у: [5]
) два учасники або дві сторони конфлікту;
) взаємонесумісність цінностей та інтересів сторін;
) поведінка, спрямоване на знищення планів, інтересів протилежної сторони;
) застосування сили для впливу на іншу сторону;
) противопоставленность дій, поведінки сторін;
) стратегії і тактики конфліктної взаємодії;
) особистісні особливості учасників: агресивність, авторитетність і пр.;
) характер зовнішнього середовища, чи присутній третя особа і т. д.
Динаміка розвитку конфлікту: [7]
) виникнення конфліктної ситуації,
) усвідомлення конфліктної ситуації,
) власне конфліктну поведінку - обопільно спрямовані і емоційно забарвлені дії, які ускладнюють досягнення цілей, інтересів противника і сприяють реалізації власних інтересів на шкоду іншій стороні;
) розгортання конфлікту чи його дозвіл залежить від учасників, їх особистісних особливостей, інтелектуальних, матеріальних можливостей, які є у сторін, від суті і масштабів самої проблеми, від позицій навколишніх осіб, від подання учасників про наслідки конфлікту , від стратегії і тактики взаємодії.
Конфлікти поділяються на: [15]
. Внутріособистісні конфлікти. p align="justify"> Виникнення внутрішньоособистісних конфліктів у молодшому шкільному віці зумовлене протиріччям молодшого школяра з самим собою, яке може породжуватися такими обставинами, як необхідність вибору між двома взаємовиключними варіантами дій, кожен з яких, однаковою мірою, бажаний; розбіжністю зовнішніх вимог і внутрішніх позицій; неоднозначністю сприйняття ситуації, цілей і засобів їх досягнення, потреб і можливостей їх задовольнити; потягами і обов'язками; різного роду інтересами тощо
. Міжособистісні конфлікти. p align="justify"> Міжособистісний конфлікт дуже тісно пов'язаний з внутрішньоособистісних. Точного визначення міжособистісного конфлікту не існує. Тим не менш, можна назвати відмітні особливості міжособистісного конфлікту:
. Протиборство молодших школярів відбувається безпосередньо на основі зіткнення їх особистих мотивів; суперники стикаються лицем до лиця. p align="justify">. Відрізняються високою емоційністю і охопленням практично всіх сторін відносин між молодшими школярами. p align="justify">. Зачіпають інтереси оточення. p align="justify"> До міжгрупових конфліктів у молодшому шкільному віці ставляться мотиваційні та рольові конфлікти.
. Міжособистісно-групові конфлікти. p align="justify"> В«Конфлікти між особистістю і групою в основному обумовлені розбіжністю індивідуальних і групових норм поведінки, а міжгрупові породжуються в боротьбі за обмежені ресурси або сфери впли...