ень (стратегічний) - Керуючий рада, загальні збори трудового колективу, педагогічна рада, малі педагогічні ради, директор школи;
. другий рівень (тактичний) - методична рада, інформаційно-аналітична служба, заступники директора;
. третій рівень (організаторський) - методичні об'єднання вчителів - предметників; соціально-психологічна служба, Рада профілактики; рада координаторів; наукове товариство учнів «Інтелектуал»;
. четвертий рівень (виконавський) - навчаються, педагоги, батьки.
Керуючий рада - це колегіальний орган, наділений повноваженнями щодо здійснення управлінських функцій відповідно до Статуту освітнього закладу з вирішення питань функціонування та розвитку закладу.
Педагогічна рада є постійно діючим органом самоврядування освітньої установи, який створюється для розгляду основних питань освітнього процесу.
Методична рада - це орган, до складу якого входять керівники предметних методичних об'єднань, керівники творчих груп. Він здійснює методичний супровід освітнього процесу.
Також існує так звані малі педради школи, які вирішують конкретні завдання щодо супроводу освітнього процесу на конкретних паралелях
Шкільні методичні об'єднання - це структурні підрозділи методичної служби школи. МО веде методичну роботу з предмета, організовує позакласну діяльність учнів, надає підтримку навчаються при організації дослідницької та проектної діяльності, проводить аналіз результатів освітнього процесу.
Соціально-психологічна служба школи призначена для організації допомоги педагогам, учням і їх батькам у вирішенні проблем, що виникають у ході освітнього процесу. Проводиться робота з психолого-педагогічна діагностики, з адаптації навчаються 1,5,10 класів школи, виконується професійна орієнтація і провидится консультаційна робота для всіх учасників освітнього процесу.
Розподіл основних напрямків управлінських функцій визначається посадовими обов'язками. Вся структура управління забезпечена локальними актами і являє взаємодія вертикальних і горизонтальних адміністративних і громадських структур з метою підвищення ефективності управління.
Адміністративні обов'язки
Заступник директора з навчальної роботи в початковій школеОрганізація навчального процесу в початковій школе.Заместітель директора з навчальної роботи основної загальної та середньої загальної освіти Організація навчального процесу в основній школі та школі середньої загальної освіти, підготовка учнів до ДПА в новій формі і ЕГЕ.Заместітель директора з виховної роботи в початковій школеОрганізація виховної роботи в початковій школі, розвиток самоврядування. Координація роботи з питань збереження здоров'я. Курирування роботи з ПДР. Організація позаурочної діяльності учнів початкової школи в рамках реалізації ФГОС.Заместітель директора з виховної роботи основної загальної та середньої загальної образованіяОрганізація виховної роботи в основній школі та школі середньої загальної освіти, розвиток самоврядування. Координація роботи за цивільно-патріотичному вихованню школьніков.Заместітель директора з УРОрганізація науково-методичної роботи, організація роботи методичної ради школи, роботи методичних об'єднань, участь в інтелектуальних конкурсах і марафо...
