Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Управление учбовим закладами

Реферат Управление учбовим закладами





ня вивченості окрем предметів, проводитися на пiдставi заяви батьків або ОСІБ, Які їх замінюють, на конкурсній основi.

Зарахування учнiв до школи здійснюється, як правило, до качану навчального року за наказом директора, что Видається на підставі особістої заяви (для неповнолітніх - заяви батьків або осiб, якi їх замiнюють) або спрямованої органів управління освітою, а такоже Свідоцтва про народження (копії), медичної довідки встановленного теплоход, документа про наявний рівень освіти (крім дітей, Які вступають до першого класу), довідок про місце роботи батьків та склад сім ї. До першого класу зараховуються, як правило, діти з 6 років.

Поділ класів на групи на уроках з окремим предметів у школі здійснюється згiдно з нормативами, встановленного Міністерством освіти и науки. Навчально-виховний процес здійснюється за різнімі формами: у вігляді уроків, лекцій, лабораторно-практичних та семінарськіх зайняти, заліків, діспутів, навчально-виробничих екскурсій ТОЩО.

Навчальний рік у школі ПОЧИНАЄТЬСЯ 1 вересня. Навчальні заняття розпочінаються позбав за наявності акта, что підтверджує підготовку приміщення загальноосвітнього навчального закладу для роботи у новому навчальному году. Трівалість навчального року обумовлюється Виконання Навчальних програм з усiх предметів.

Трівалість канікул ПРОТЯГ навчального року не винних становитися Менш як 30 календарних днів.

Трівалість уроків у загальноосвітньому навчальному закладі становіть: у перший клас - одіннадцятіх - 45 хвилин.

Трівалiсть Перерва между уроками встановлюється з урахуванням потреб в організації активного відпочинку i харчування учнів, альо не менше як 10 хвилин.

Расписание урокiв Складається відповідно до РОБОЧЕГО навчального плану з Дотримання педагогічних та санітарно-гігієнічніх вимог и затверджується директором школи.

Зміст, ОБСЯГИ и характер домашніх Завдання візначаються вчителем відповідно до педагогічних и санітарно-гігієнічніх вимог з урахуванням індівідуальніх особливая учнів.

У школі здійснюється тематичний облік знань, умінь и навічок учнів (вихованців). Система оцінювання навчальної праці учнів (вихованців) винна буті стімулюючою. ОЦІНКИ за чверти або півріччя (семестр), річні, екзаменаційні i підсумкові віставляються обов'язково.

Щотижня, учням 1-11-х класів класная керівнікамі віставляються оцінки з поведінкі. Оцінка з поведінкі є Зразкова, добра, задовільна, незадовільна. У документі про освіту (Свідоцтво, атестат) оцінка з поведінкі НЕ віставляється.

Навчання у випускне 9 i 11 класах школи завершується державною підсумковою атестацією. Зміст, форма і порядок ДЕРЖАВНОЇ підсумкової атестації, а такоже переведення ї випуску учнів школи встановлюються Міністерством освіти и науки. За результатами навчання учням (випускникам) Видається відповідній документ (табель, Свідоцтво, атестат, довідка).

За успіхі у навчанні для учнів встановлюються Такі форми морального заохочення

Похвальні листи;

Свідоцтво про базову загальну середню освіту «з відзнакою»;

Атестати про повну загальну середню освіту;

Золота медаль «За Високі Досягнення у навчанні»;


Назад | сторінка 3 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Стан листи учнів молодших класів школи для дітей з важкими порушеннями мови
  • Реферат на тему: Зміст організаційно-методичної роботи вчителя з розвитку універсальних навч ...
  • Реферат на тему: Державний освітній стандарт початкової професійної освіти. Навчальний план ...
  • Реферат на тему: Навчання переглядовому читанню англійських текстів учнів 7 класу середньої ...
  • Реферат на тему: Методичні особливості підготовки учнів до державної підсумкової атестації з ...