Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості взаємозв'язків агресивності та психічного стану підлітків

Реферат Особливості взаємозв'язків агресивності та психічного стану підлітків





ент для визначення психічного стану дослідниками, можна виявити лише одну, саму істотну його характеристику - психічний стан не є ні психічними процесами, ні властивостями особистості (Лозова Г.В., 2000).

На думку Г.В. Лозовій (2000) дослідницькі підходи діляться на декілька категорій: «процесуальні», «особистісні», «змішані» і «середовищні».

Відповідно до цієї класифікації дослідницьких підходів, автори першої групи дають визначення поняття «психічний стан», відштовхуючись від поняття «психічний процес». Прихильники процесуального підходу, С.Л. Рубінштейн (1946) і В.Н. Мясищев (1960), розглядають психічний стан як фон, на якому протікають психічні процеси. На думку В.М. Мясищева, психічний стан виступає загальним функціональним рівнем психічної діяльності, на тлі якого розвиваються психічні процеси, і полягає в переживанні людиною відображення загального фону психічної діяльності.

Прихильники «особистісного» підходу при визначенні поняття «психічний стан», відповідно, відштовхуються від поняття «особистість» і «властивості особистості». Вони відзначають, що стану залежать і опосередковуються не тільки і не стільки зовнішніми (об'єктивними), скільки внутрішніми обставинами, тобто властивостями особистості (Пуні А.Ц., 1969, 1975), від яких і залежить, якою буде ця реакція. Підкреслюється, що психічний стан - це «саме прояв особистості, а не стан якого-небудь її властивості або процесу» (Пуні А.Ц., 1975, с.6).

Деякі автори не настільки категоричні у своїй позиції і намагаються поєднати обидва підходи. До прихильників «змішаного» підходу можна віднести Н.Д. Левитова (1964) і К.К. Платонова (1984). Так, Н.Д. Левітів формулює поняття «психічного стану» наступним чином: «... це - цілісна характеристика психічної діяльності за певний період часу, що показує своєрідність перебігу психічних процесів залежно від розкритих предметів і явищ дійсності, попереднього стану і психічних властивостей особистості» (1964, с . 18).

Прихильники останнього підходу при визначенні даного нас поняття роблять акцент на моменті зв'язку психічного стану і навколишнього середовища, залежно першого від останньої. Згідно з визначенням Ю.Є. Сосновікова (1968, 1978), психічний стан - це відносно стійкий прояв всіх компонентів психіки, що має певну напруженість і лист про ступінь врівноваження людини з середовищем в даний період часу. Таким чином, те чи інше психічний стан виникає у зв'язку з певною ситуацією (тобто воно ситуативно), і виступає як реакція на ситуацію, як спосіб адаптації до неї.

Провівши аналіз всіх викладених вище визначень, Г.В. Лозова дійшла висновку, що психічний стан - це психічне явище, що має свою, яскраво виражену специфіку щодо психічних процесів і властивостей особистості, що виникає в результаті дії на індивіда комплексу факторів (об'єктивних і суб'єктивних) та надає прямий вплив на процес, результат і успішність здійснюваної індивідом діяльності (Лозова Г.В., 2000).

Психічний стан, як психічний феномен, має ряд особливостей або специфічних рис. Як відзначають деякі дослідники, специфіка стану як психічного явища полягає в тому факті, що воно пов'язане з відображенням не об'єктивними, а суб'єктивної реальності (Чирков В.І., 1983). Слід зазначити, що в станах відбивається ставлення не тільки до численних елементів дійсності, але і до власної...


Назад | сторінка 3 з 44 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив музики на психічний стан дитини
  • Реферат на тему: Психічний стан. Фрустрація
  • Реферат на тему: Вплив гри на психічний розвиток і формування особистості дитини молодшого т ...
  • Реферат на тему: Стокгольмський синдром. Психічний розлад або нормальна реакція
  • Реферат на тему: Психічний розвиток людини в період раннього віку