"> Ці процеси протікають на тлі розвивається фантазії. До трьох років діти рідше і з меншим інтересом дивляться телевізор? Для них це поки набір плоских картинок, іноді привабливих, іноді ні. А от після трьох їх вже не відірвати від мультиків. Все тому, що замість двомірних малюнків вони бачать живих героїв, уява домальовує те, що залишається за кадром, робить історію захоплюючою і глибокою.
У цьому віці дитина практично не вміє брехати, йому невідомі хитрості, що змушують дорослих приховувати свої емоції, видавати одне за інше. Якщо мама або тато сказали «не люблю» - значить, так воно і є насправді. Малюк абсолютно не бере до уваги, що він міг напаскудити до цього і подібна заява - лише частина покарання, так часто застосовуваного недалекоглядними дорослими.
Реакція на нього не завжди видно з боку. Але в душі у дитини відбувається справжня революція. «Мене не люблять, я не потрібен, мені годі й намагатися більше бути хорошим, мене можуть викинути на вулицю» - ось далеко не повний перелік думок, які може спровокувати необдумано кинута фраза. Чи варто дивуватися, що атакується подібними міркуваннями дитина впадає у всі тяжкі - перестає слухатися, б'ється в істериці, вередує з приводу.
З іншого боку, вже в три роки малюк остаточно відривається від мами як неодмінного атрибута відчуття благополуччя, тобто він також прив'язаний до неї емоційно, але переривається зв'язок на тонкому рівні, рветься невидима пуповина. Але не треба лякатися, це неодмінна умова формування нового чоловічка, без такого відриву йому ніколи не сформуватися в самостійну, самодостатню особистість (Б.Г.Ананьев).
У свідомості дитини йде напружена розумова робота, шикуються категорії, асоціативні ряди. Він починає розуміти значення абстрактних слів, вчиться розмежовувати схожі поняття. Це час формування образів - «сім'я», «свої», «чужі». Не випадково саме на цей період припадає перший сплеск інтересу до букв і цифр, малюк запам'ятовує форми, дні тижня, сезони.
Відбувається остаточне розділення на хлопчиків і дівчаток, трьохлітка ще може поставити запитання: «А ти дядько чи тітка?», але вже через півроку сам безпомилково визначає, хто перед ним, чоловік або жінка.
Ще одна важлива деталь: у молодшому дитсадівському віці дівчинки емоційно більше зав'язані на тата, а хлопчики, навпаки, на маму. Максимальної вираженості ця тенденція, як і всі емоційний розвиток, досягає до 4 років. Подібний емоційний досвід гетерополих відносин між людьми знайде свій подальший розвиток в шлюбі, коли подружжя проявлять один до одного ті ж почуття любові, які вони зазнали по відношенню до батьків іншої статі в дитинстві.
Більше того, якщо в дитинстві були проблеми, тертя, конфлікти у взаєминах з батьком іншої статі, то це, за інших рівних умов, буде сприяти виникненню проблем, непорозумінь, конфліктів у шлюбі, тобто у взаєминах з іншою статтю. Тут може бути надмірне, надмірне очікування відповідних почуттів любові, неусвідомлювана персоніфікація (ототожнення) дружини (чоловіка) за образом і подобою матері (батька) або бажання відтворити в шлюбі звичний стиль сімейних відносин в дитинстві.
Але це попереду. У даному ж нами віці недостатня емоційна чуйність батька іншої статі породжує занепокоєння, нестійкість настрою і примхливість як засіб залучення уваги. Самі по собі ка...