Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психологічні Особливості мислення молодшого школяра

Реферат Психологічні Особливості мислення молодшого школяра





ходячі суттєві зв'язки и отношения.

Аналіз и синтез у місленні взаємозв'язані. Аналіз без синтезу приводити до механічного зведення цілого до суми частин, такоже Неможливо синтез без АНАЛІЗУ, оскількі ВІН винен відновіті ціле з віділеніх аналізом частин. У складі мислення Деяк людей спостерігається Схильність у одних до АНАЛІЗУ, у других до синтезу. Бувають Розума аналітічні, головна сила якіх в шіроті синтезу.

Абстракція - віділення однієї Якої-небудь стороні, Властивості и відвернення від других. Так, розглядаючі предмет можна віділіті его колір, що не помічаючі форми, або навпаки, віділіті Тільки форму. Починаючі з віділення окрем чуттєвіх властівостей, Абстракція потім переходити до віділення нечуттєвіх властівостей, вираженість в абстрактних Поняття.

узагальнення (або генералізація) підкідання одінічніх ознакой при збереженні загально, з Розкриття істотніх зв «язків. Узагальнення может здійснітіся путем порівняння, при якому віділяються Загальні якості. Так, здійснюється узагальнення в елементарних формах мислення. У більш Вищих формах узагальнення здійснюється через Розкриття відносін, зв »язків и закономірностей.

Абстракція и узагальнення є двома взаємозв'язанімі сторонами єдиного розумово процеса, с помощью Якого думка Йде до Пізнання. Пізнання здійснюється в Поняття, думках и висновка.

Думка є основною формою результату розумово процеса. Треба Сказати, что думка реального суб «єкта Рідко є інтелектуальнім актом в чистому вігляді. Частіше воно насічене емоційністю. Думка є такоже и вольовости актом, оскількі в нім об »єкт Щось Затверджує або спростовує, міркування; це робота думки над думкою.

Міркування є обгрунтуванням, ЯКЩО віходячі З думкою воно розкриває ПОСИЛАННЯ, Які зумовлюють его істінність.

Міркування є висновка, ЯКЩО віходячі з ПОСИЛАННЯ воно розкриває систему думок, что слідує з них.

Таким чином, до операцій мислення відносять порівняння, аналіз, синтез, абстракцію и узагальнення. Мислення здійснюється в Поняття и уявленнях, и Головною формою протікання мислення є міркування, як робота над думкою.

Мислення - продукт суспільного розвітку, альо Індивідуальний Розвиток мислення, его Особливості разом з тім залежався и от особливая організму, стану головного Мозку и его функціональніх можливіть. Так, до індівідуальніх особливая мислення фахівці відносять якості розуму: широту мислення, самостійність мислення, ШВИДКІСТЬ, кваплівість и крітічність розуму.

Широта мислення - це здатність охопіті все питання Цілком, що не упускаючі в тій же година и необхідніх для справи частковий. Глибина мислення віражається в умінні пронікаті в суть складних харчування. Якістю, протилежних глібіні мислення, є поверховість думок, коли людина звертає уваг на дрібниці и НЕ бачіть головного.

Самостійність мислення характерізується вмінням людини вісуваті Нові Завдання и знаходіті шляхи їх решение, що не вдаючися до ДОПОМОГИ других людей. Гнучкість думки віражається в ее свободі від сковуючого впліву закріпленіх у минуло прійомів и способів Вирішення завдань, в умінні Швидко змінюваті Дії при зміні обстановки.

ШВИДКІСТЬ розуму - здатність людини Швидко розібратіся в новій сітуації, обдуматі и ухваліті правильне решение. <...


Назад | сторінка 3 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формальна логіка і мислення, висновок і міркування
  • Реферат на тему: Особливості наочно-образного мислення розумово відсталих дошкільників
  • Реферат на тему: Індивідуальні особливості якості мислення
  • Реферат на тему: Характеристика поняття як форми мислення в логіці
  • Реферат на тему: Розвиток і взаємозв'язок мови і мислення