214].
Таким чином, всі цілі адаптації зводяться до найбільш ефективній роботі адаптируемого персоналу в організації, надання йому всього необхідного для цього і тим самим, виводячи співробітника на новий, більш ефективний рівень його трудових здібностей. Розуміння працівником своєї ролі в успіху організації призводить до підвищення трудових показників. Але тільки за взаємної віддачі працівник прагне до підвищення продуктивності і якості виконуваної роботи.
1.2 Види адаптації
Вивчивши літературу з поставленої проблеми, класифікувати процес адаптації можна за наступними критеріями:
За відносин суб'єкт-об'єкт:
активна - індивід прагне впливати на середовище, щоб змінити її (в тому числі й ті норми, цінності, форми взаємодії і діяльності, які він повинен освоїти);
пасивна - коли він не прагне до такого впливу і зміни.
По впливу на працівника:
прогресивна - сприятливо впливає на працівника;
регресивна - пасивна адаптації до середовища з негативним змістом (наприклад, з низькою трудовою дисципліною).
За рівнем:
первинна, тобто пристосування молодих співробітників, які не мають досвіду професійної діяльності (як правило, мова йде в даному випадку про випускників навчальних закладів різного рівня);
вторинна, тобто пристосування співробітників, що мають досвід професійної діяльності (як правило, змінюють об'єкт діяльності або свою професійну роль, наприклад, переходять у ранг керівника) [6, с.67].
За ставленням працівника до організації:
Конформізм. Повне прийняття цінностей і норм організації, готовність підкорятися правилам гри. Такі працівники становлять в колективі основну масу.
Мімікрія. Дотримання другорядних норм при неприйнятті основних характерно для потенційної групи ризику, члени якої готові в будь-який момент розлучитися з фірмою.
Адаптивний індивідуалізм. Він характеризується згодою з основними нормами і цінностями організації при неприйнятті другорядних. Співробітник зберігає якусь індивідуальність, але по-своєму непогано працює в колективі.
Заперечення. Співробітник виражає активну незгоду з цінностями фірми, його очікування знаходяться в непримиренній суперечності з реальністю. Зазвичай він звільняється в перші місяці.
За напрямками:
виробнича;
невиробнича.
Професійна адаптація полягає в активному освоєнні професії, її тонкощів, специфіки, необхідних навичок, прийомів, способів прийняття рішень для початку у стандартних ситуаціях. Вона починається з того, що після з'ясування досвіду, знань і характеру новачка для нього визначають найбільш прийнятну форму підготовки, наприклад, направляють на курси або прикріплюють наставника.
Складність професійної адаптації залежить від широти і різноманітності діяльності, інтересу до неї, змісту праці, впливу професійного середовища, індивідуально-психологічних властивостей особистості.
У процесі психофізіологічної адаптації відбувається освоєння сукупності всіх умов, що роблять різний психофізіологічний вплив на працівника під час праці. До цих умов слід віднести: фізичні та психічні навантаження, рівень монотонності праці, санітарно - гігієнічні норми виробничої обстановки, ритм праці, зручність робочого місця, зовнішні фактори впливу (шум, освітленість, вібрація тощо.).
У процесі соціально-психологічної адаптації відбувається включення працівника в систему взаємин колективу з його традиціями, нормами життя, ціннісними орієнтаціями. У ході такої адаптації співробітник отримує інформацію про систему ділових і особистих взаємин у колективі та окремих формальних і неформальних групах, про соціальні позиціях окремих членів групи. Цю інформацію він сприймає активно, співвідносячи її зі своїм минулим соціальним досвідом, зі своїми ціннісними орієнтаціями. При прийнятті співробітником групових норм відбувається процес ідентифікації особистості або з колективом в цілому, або з будь - якої формальної групою.
У процесі організаційно - адміністративної адаптації працівник знайомиться з особливостями організаційного механізму управління, місцем свого підрозділу та посади в загальній системі цілей і в організаційній структурі. При даній адаптації у співробітника має сформуватися розуміння власної ролі в загальному виробничому процесі. Слід виділити ще одну важливу і специфічну сторону організаційної адаптації - підготовленість співробітника до сприйняття та реалізації нововведень (технічного або ...
