ТОЩО). Вимога доросли буті ввічлівою, турботливих дитиною может НЕ мати ЕФЕКТ, оскількі дитині бракує досвіду подобной поведінкі.
Список використаної літератури
1.Авраменкова В. В. Роль спільної діяльності в прояві гуманного ставлення до однолітка у дошкільників: автореф. дисс. на здобуття наукового ступеня канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія»/В. В. Абраменкова.- М., 1981. - 24 с.
2.Буре Р.С.- Дружні хлопці. Виховання гуманних почуттів и отношений у дошкільнят.- М .: Просвещение, 2003. - С.62
.Гончаренко А .М. Педагогічні умови становлення гуманних взаємін старших дошкільніків: автореф. дис. на здобуття наук. ступенів канд. пед. наук: спец. 13.00.08 «Дошкільна педагогіка»/А. М. Гончаренко.- К., 2003. - 23 с.
.Ладівір С.О., долина О.П. Виховання гуманних почуттів у дітей.- К., 2010. - 168 с.
.Поніманська Т. І. Теоретико-методичні засади гуманістичного виховання дітей дошкільного віку: [монографія]/Тамара Іллівна Поніманська.- Рівне: РДГУ, 2006. - 352 с.