все дитина навчиться керувати своїм гневомРебенок вчиться аналізувати різні ситуації і бере приклад зі своїх тактовних батьків
Подібна таблиця або інша наочна інформація може стати відправним пунктом для роздумів батьків про свою дитину, про причини виникнення негативної поведінки. А ці роздуми, у свою чергу, приведуть до співпраці.
Головна мета подібної інформації - показати батькам, що однією з головних причин прояви агресії у дітей може бути агресивна поведінка самих батьків. Якщо в будинку постійні суперечки, крики, важко очікувати, що дитина раптом буде поступливим і спокійним. Крім того, батьки повинні усвідомлювати, які наслідки тих чи інших дисциплінарних, виховних впливів на дитину чекають їх у найближчому майбутньому і тоді, коли дитина вступить в наступний віковий період.
Так само крім наочної інформації в роботі з батьками велику користь принесе проведення спільних заходів з групою батьків, а не індивідуальні бесіди. Наприклад, на батьківських зборах можна поговорити ні про поведінку конкретних дітей, а провести бесіду на теми: «Що таке агресивність?», «Як спілкуватися з агресивною дитиною?», «Чи можна допомогти агресивному дитині?». Поліпшенню дитячо-батьківських відносин сприяють рекомендації з використання ігротерапії в сім'ї, можна порадити в які ігри і як грати з дітьми батькам вдома.
Корисні рекомендації батькам, як ладити з дитиною, яка постійно веде себе зухвало, пропонує на сторінках своєї книги «Як справлятися з гнівом дитини» Р. Кемпбелл.
Для батьків, які недостатньо добре розуміють, яким чином вони або їх діти можуть висловлювати свій гнів Р. Кемпбелл рекомендує розмістити в групі наступну наочну інформацію (таблиця 2).
Таблиця 2.
«Позитивні і негативні способи вираження гніву»
(рекомендації доктора Р. Кемпбелла)
Способи вираження гніву
ПозітівниеНегатівниеВежлівостьВираженіе гніву в гучної і неввічливою формеСтремленіе знайти решеніеІспользованіе лайок і угрозВираженіе основний скарги без ухилення в сторонуІспользованіе словесних образ
Р. Кемпбелл виділив п'ять способів контролю поведінки дитини: два з них - позитивні, два негативні і один нейтральний. До позитивних ставляться прохання і м'яке фізичне маніпулювання (відволікти дитину, взявши за руку і відвести).
Нейтральний спосіб - модифікація поведінки - припускає використання заохочення (за виконання визначенийвих правил) і покарання (за їх ігнорування). Але дана система не повинна занадто використовуватися часто, так як згодом дитина починає робити тільки те, за що отримує нагороду.
До негативних способам контролювання поведінки відносяться часті покарання і накази. Вони змушують його надмірно придушувати свій гнів, що сприяє появі в характері пасивно-агресивних рис. Пасивна агресія - це прихована форма агресії, її мета - вивести з себе, розладнати близьких, причому дитина може завдати шкоди не лише оточуючим, а й собі. Він починає спеціально погано поводитися, в помсту надягати не ті речі, які їм не подобаються, буде вередувати на вулиці без всякої причини. Головне - вивести батьків з рівноваги. Щоб усунути такі форми поведінки, система заохочень і покарань повинна бути продумана в кожній родині. Караючи дитину, необхідно пам'ятати, що цей захід дії ні в якому разі не повинна принижувати гідність дитини. Покарання має випливати безпосередньо за проступком, а не через день або через тиждень. Покарання буде мати ефект тільки в тому випадку, якщо дитина сам вважає, що заслужив його, крім того, за один проступок можна карати двічі.
Існує ще один спосіб ефективної роботи з гнівом дитини, але він може застосовуватися не завжди, а якщо батьки добре знають свою дитину, вони можуть розрядити обстановку під час емоційної спалаху дитини доречною жартом. Несподіванка подібної реакції і доброзичливий тон дорослого допоможуть дитині гідно вийти зі скрутної ситуації.
Однак всі перераховані способи і прийоми не приведуть до позитивних змін, якщо матимуть разовий характер. Непослідовність
Поведінка батьків може призвести до погіршення поведінки дитини. Терпіння і увага до дитини його потреб й потребам, постійне відпрацювання навичок спілкування з оточуючими - ось що допоможе батькам налагодити взаємини з сином або дочкою
По завершенню роботи з профілактики та корекції дитячої агресивності ми провели контрольний експеримент.
Таблиця 6
Оцінка рівня агресивності дітей-дошкільнят по всіх чотирьох методикам на контрольному етапі експерименту
№Ф.І. ребёнкаРезультати по методікамВиводи про рівень агрессі...
