Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Ціннісні орієнтації і життєві плани в юнацькому віці

Реферат Ціннісні орієнтації і життєві плани в юнацькому віці





tify"> вибір напрямку для навчання у відповідності з інтересами, схильностями і здібностями клієнта; виявлення осіб, які потребують більш серйозної та тривалої роботи, включаючи поглиблену діагностику;

- проективна методика рісуночних метафор В«Життєвий шляхВ». Методика відноситься до глибинної діагностиці, призначена для виявлення прихованих або приховуваних мотивів, відносин, структури свідомості і несвідомих переживань. Методика рісуночних метафор В«Життєвий шляхВ» представляє собою комплексний спосіб психологічної діагностики та консультування підлітків і дорослих людей. Методика складається з двох частин:

зображення клієнтом свого життя у вигляді малюнка; обговорення цього малюнка з психологом-консультантом.

Методика призначена для діагностики емоційного стану людини, деяких особливостей його темпераменту і характеру, уявлень про своє життя і відносин до неї, виявлення особистісних проблем, розширення можливих способів їх вирішення, визначення цілей і планування шляхів їх досягнення.

Методика характеризується:

1. економічністю (методика компактна, не вимагає спеціального обладнання і матеріалів, відносно проста у проведенні, допускає групову форму, займає не більше 30 хвилин для отримання даних, не вимагає складних методів обробки);

+2. глибиною одержуваної інформації (методика дозволяє виявити індивідуально-психологічні характеристики клієнта і особливості його свідомості, приховані в повсякденній поведінці та повсякденному спілкуванні і не завжди проявляються в умовах традиційного консультування );

3. універсальністю (методика гнучка в застосуванні і може використовуватися для вирішення широкого спектру завдань загального і професійного психологічного консультування);

4. значним психокорекційних потенціалом при консультаційній роботі з клієнтом.

Метафоричний характер виконуваних завдань і одержуваних результатів дозволяє об'єктивувати проблеми клієнта, дає їй можливість більш вільно і безпечно виражати свої почуття і відносини. Наочність уявлень про зміст і динаміці відносин клієнта створює умови для кращого розуміння ним проблем і творчого їх дозволу. Крім того, методика:

1. полегшує встановлення контакту з клієнтом, дозволяє подолати бар'єри і формальний характер взаємин, є матеріалом для бесіди і дозволяє її ефективно структурувати;

2 . змогу вдало розподілити ролі між клієнтом і консультантом, оптимізувати активність клієнта ...


Назад | сторінка 31 з 62 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методика виявлення нітратів у рослинах
  • Реферат на тему: Методика виявлення військовослужбовців, схильних до суїцидальної поведінки ...
  • Реферат на тему: Методика організації та проведення уроків підсумкового повторення в 9 класі ...
  • Реферат на тему: Розвиток професійної чутливості психолога до сприйняття й оцінки особливост ...
  • Реферат на тему: Методика планування і проведення інноваційних уроків професійного навчання ...