ифра (буква, візерунок, силует). З мозаїки потрібно викласти точно таку ж цифру (букву, візерунок, силует), як на малюнку. Будь уважний. Приступай до роботи В». p align="justify"> В«Нанизування бусинокВ»
Мета: розвиток концентрації й обсягу уваги, дрібної моторики пальців.
Обладнання: зразок для нанизування намиста; намистинки, відповідні зразком, або однаково нарізані шматочки кольорової ізоляції товстого дроту; для ускладнення завдання - великий бісер.
Опис. Дитині пропонують за зразком нанизувати намисто. p align="justify"> Інструкція: В«Подивися на ці намальовані намисто. Ти хочеш сам зібрати намисто? Я дам тобі намистинки і дріт, на яку потрібно нанизувати один за одним намистинки точно так, як вони виглядають на малюнку В». p align="justify"> Примітка. Робота з великим бісером часто викликає у дітей труднощі. Можливо, використання великої бісеру тільки у випадку добре розвиненою моторики руки і як усложняющий елемент гри. p align="justify"> В«ЛотоВ»
Мета: розвиток довільної уваги.
Обладнання: 48 фішок із зображенням предметів (тварин, птахів) і 6 карт із зображенням цих же предметів.
Опис. Карти лунають всім учасникам. Ведучий, виймаючи по одній фішці з мішечка, називає предмет (тварина, птицю), зображений на фішці. Граючий, у якого на мапі зображений цей предмет, бере фішку і закриває нею відповідну клітинку карти. Виграє той, хто першим закриє всі клітинки своєї картки. p align="justify"> Інструкція: В«Зараз ми пограємо вВ« Лото В». Сядьте за великий спільний стіл хто, де хоче. Кожному з вас я роздам по одній карті, на якій зображені знайомі вам предмети (тварини, птахи). Я буду ведучою. Будьте уважні. З мішечка я буду виймати по одній фішці, на якій зображений один з предметів, і називати його. У кого з вас на карті виявиться точно такий же предмет, який зображений на фішці, повинен сказати: В«У мене єВ». У цьому випадку я віддам йому цю фішку, якої необхідно буде закрити клітинку на своїй карті з таким же зображенням. Так ми будемо грати до тих пір, поки хто-небудь з вас не закриє першим всі клітинки-картинки своєї картки. Він і стане переможцем В». p align="justify"> Примітка. На першому етапі гри ведучий є дорослий, надалі роль ведучого зможе зайняти дитина. p align="justify"> В«Опиши другаВ»
Дві дитини або дитина з кимось із дорослих стає спиною один до одного і по черзі описують зачіску, обличчя, одяг іншої; з'ясовується: хто опинився точніше при описі один одного.
В«ВудкаВ»
Діти стають у коло, дорослий в центрі. В руках у нього шнур довжиною близько метра з прив'язаним на кінці м'яким м'ячиком або набивним мішечком. За сигналом: В«Ловлю!В» - Дорослий обертає шнур, поступово його, подовжуючи так, щоб мішечок потрапив під ноги граючим. При наближенні мішечка діти повинні п...
