>
Наймачі. Ознайомившись з вашим виступом, ми настільки захоплені вашої компетенцією, що змушені визнати, що перемогли всі команди. Ми запрошуємо вас працювати до нас в Англію!
Підведення підсумків уроку.
Виставляння оцінок
Домашнє завдання: підготувати повідомлення про харчової промисловості в Казахстані.
.2 «Внутрішні води Північної Америки» урок в 7 класі
століття - епоха інформаційного суспільства. Необхідність нових знань, інформаційної грамотності, умінь самостійно отримувати знанні сприяло виникнення нового виду освіти - інноваційного, в якому інформаційні технології покликані зіграти важливу роль. [6]
На сучасному етапі мети середньої освіти спрямовані на підвищення і результативність навчання, заміну малоефективного вербального способу передачі знань системно - діяльним підходом, на більший облік психофізичних особливостей учнів, на проектування навчального процесу з чітко заданими результатами, які можна піддати контролю. У цьому зв'язку в останні роки в методиці викладання географії вівся цілий ряд теоретичних досліджень у галузі пошуку нових підходів до організації навчального процесу.
Педагогічна технологія - це сукупність методів, прийомів, форм організації навчальної діяльності та навчання, спрямованих на досягнення чітких цілей. Педагогічні технології можна розглядати як особливий набір операцій з формування та контролю знань. Педагогічна технологія навчання заснована на ідеї повної керованості навчальним процесом. Проектування педагогічної технології спирається на обгрунтовані педагогічні закономірності і полягає в розробці програми впливу на діяльність учнів через виділення в процесі навчання послідовних етапів, операцій. [40]
Учитель здійснює навчання дітей однієї чи різних вікових груп відповідно до своєї компетенції. В обов'язки вчителя також входить консультування учнів та їх батьків.
Самостійно вирішити, як і коли проводити уроки, чому вчити, а чому ні, вчитель не має права і може понести відповідальність за порушення закону про освіту.
Учитель - на сьогоднішній день одна з поширених громадських професій, що виникла внаслідок необхідності виховання і навчання.
Як говорив Конфуцій: завдання вчителя - відкриває нову перспективу роздуми учня [6]
Структура і форми організації навчальної роботи мають велике значення в теорії і практиці сучасних уроків, оскільки більшою мірою визначають активність, точність і результативність навчання.
Існує багато форм організації навчального процесу. Кожна з них має свої відмінні риси та особливості, але разом з тим всі вони пов'язані між собою.
Кожен урок являє собою за змістом частина навчального курсу з того чи іншого навчального предмету.
Класна система дозволяє:
рівномірно розподілити вивчення навчального курсу на частини - уроки
планомірно здійснювати керівну роль вчителя в освіті, розвитку та вихованні
організувати навчальну роботу з урахуванням психологічних особливостей оволодіння знаннями
чергувати відпочинок і праця
ф...
