87. - № 6. p>. Садовникова І.М. Порушення писемного мовлення та їх подолання у молодших школярів М., 1997. p>. Слепович КС. Формування мови в дошкільників із затримкою психічного розвитку М., 1989. p>. Слепович Є.С. Деякі особливості монологічного мовлення старших дошкільників із затримкою психічного розвитку// Діфектологія.1981.Ш. p>. Слепович Є.С. Особливості сюжетно-рольової гри старших дошкільників із затримкою психічного развития.-Мн., 1985. p>. Селіверстов В.І. Мовні ігри з детьмі.-М., 1994. p>. Тарабарина Т.І., Соколова Є.І. і навчання, і гра: російська язик.-Яр., 1998.
. Ульенкова У.В.Шестілетніе діти із затримкою психічного розвитку. -М. 1990. p>. Хрестоматія з логопедії/Під ред. Л. С. Волкової і В.І. Селіверстова У 2-х т.-М., 1997. p>. Шевченко О.Г. До питання про корекції розумового та мовленнєвого розвитку дітей із затримкою психічного розвитку// Дефектологія. 1994 № 1. p>. Понятійно-термінологічний словник логопеда/За редакцією В.І. Селіверстова.-М., 1997. p>. Яссман Л.В. Особливості вживання граматичних категорій дітьми із затримкою психічного розвитку// Дефектологія.-1976. - № 3. br/>
