align="justify"> Таблиця 8
Як відносяться члени Вашої родини до Вашій кар єрному зростанню.
ЧастотаПозітівно168Скоріше позитивно, чем негативно18Негативно2Затрудняюсь відповісті12
Можна Сказати, что блізькі люди Тільки радіють кар єрному зростанню своих родічів и Тільки 2% відносяться до цього негативно (див. додаток К).
ВИСНОВКИ
Найважлівіше решение, Яке пріймає людина у своєму жітті - це вибір кар єри, з нього все нужно почінаті. Досягнення людини у тому чи Іншому віді кар єри поклади від відповідності между его особістістю ї обставинами роботи. Підводячі Підсумки можна Сказати, что Правильний Розвиток кар єри НЕ можливий без такого незначна фактору, як сам вибір ее.
Для визначення Якими навичков володіє людина ВАЖЛИВО віявіті ее здібності при віборі кар єри. Методами Виявлення: Особисті спостереження, Анкетування, тестування, Вирішення творчих завдань, Бесідам, інтерв Юван, Самоаналіз и обговорення.А потім Йде Вже планування кар єри. У результаті чого порівнюються Потенціал возможности, здібності цілі працівника з Вимогами організації, ее стратегії планами розвітку. У результаті чого розробляється програма (план) ПРОФЕСІЙНОГО и Посадовим ЗРОСТАННЯ. Планування кар єри працівник может займатись як особисто, так Із помощью менеджера з персоналу або лінійного менеджера. При надходженні на роботу працівник повинен ставити перед собою певні цілі. Альо організація, пріймаючі его на роботу, такоже переслідує певні цілі. Тому робітнику звітність, реально оцінюваті свои ділові якості, співвіднесті їх з Тімі Вимогами, Які ставити перед ним організація, его робота. Від цього поклади Успіх всієї кар'єри людини.
ВАЖЛИВО факторами, Які візначають Розвиток кар єри, могут віступаті бажання зайнятості скроню посаду, вміння працювати з людьми, широкий досвід керівної роботи, при необхідності легко змінюваті стиль управління, здатність подаваті больше Ідей чем колеги, висока професійна підготовка, сімейна підтримка.
У процесі розвітку управління як науки вікорістовуваліся Різні підході до розуміння того, что є управління. Управлінський підхід детермінував погляд на людину, его місце в організації й оптімальні важелі впліву. Так, метафора організації як машини сформувала погляд на людину як на деталь, гвінтік у механізмі, Стосовно Якого можливе Використання Людський ресурсів.
Органічний підхід до управління породивши Дві основні метафори. Перша - організація як особистість, де Кожна людина - самостійній суб «єкт, что володіє власними цілямі, цінностямі, представлених про правила поведінкі. Стосовно такого активного суб »єкта - партнера організації в досягненні ее цілей Можливо позбав управління путем постановки ПОГОДЖЕННЯ з ним цілей. А для цього треба добре уявляті Собі спеціфіку потреб, основну орієнтацію людини. Друга метафора - мозок - складаний організм, что Включає в себе Різні підструктурі, з'єднані різноплановімі лініямі - комунікації, управління, контролю, взаємодії. Стосовно Такої складної системи можна Говорити позбав про управління ресурсами, спрямованостей на оптімальне Використання наявного потенціалу в процесі Досягнення поставленої цілей.
У рамках гуманістичного підходу булу запропонована метафора організації як культури, а людини - як розві...
