gn="justify">. Мотиви молодих фахівців гуманітарно-соціального профілю навчання в ДПО, у% від числа опитаних
Для успішного працевлаштування фахівців гуманітарного профілю необхідною умовою залишається засвоєння іноземної мови, яка присутня при будь мотивації необхідності навчання в системі ДПО. Для підвищення шансів на ринку праці багато хто хоче засвоїти менеджмент, економіку, психологію, право; для кар'єрного зростання - економіку, менеджмент, право, психологію; для поглиблення професійних знань - економіку, психологію, право, менеджмент, інформатику; для зміни професії - психологію, менеджмент, маркетинг, право, інформатику. Частка тих, кому не вистачає спеціальних знань, велика серед мають економічне, психологічне, соціологічне освіту; отримали спеціальність у галузі менеджменту, маркетингу, інформатики.
Адаптація до робочого місця у двох третин (не менше 60%) випускників професійних освітніх установ починається, як правило, з того, що до них прикріплюють «наставника» - досвідченого фахівця підприємства. Не потребують додаткового підвищення кваліфікації серед молодих кваліфікованих робітників - випускників установ НУО - 13,2%, молодих фахівців - випускників закладів СПО - 7,9%, випускників вузів - 5,6%. Велика частка молодих фахівців, які після приходу на підприємство відразу ж направляються на курси підвищення кваліфікації, перепідготовки фахівців, кваліфікованих робітників за рахунок підприємства або за свій рахунок: серед молодих кваліфікованих робітників - випускників установ НУО - 15,8%, молодих фахівців - випускників закладів СПО - 20,1%, випускників вузів - 29,5%. Велико число і тих, хто переучується індивідуально, за своєю програмою.
На підприємствах, в установах практикуються і інші форми професійної перекваліфікації вперше трудоустроившихся випускників професійних освітніх установ, але використовуються вони не часто: 2,8% молодих спеціалістів і робітників, трудоустроившихся вперше, проходять професійну перепідготовку на базі корпоративного центру навчання, на семінарах . Відносно невелика частка підприємств, установ, де є хороші умови для професійної кар'єри.
Підприємства направляють щорічно на навчання на технічні факультети 4250 осіб, що в середньому становить 3,5% від загальної чисельності вступників для навчання на технічних факультетах російських вузів. Щорічно приблизно 30% вступників на технічні факультети - люди «випадкові», що вибрали факультет (вуз) випадково або тому, що конкурс був низьким. Мова йде в середньому про 36 500 осіб. Частка цієї категорії особливо велика на факультетах наземних транспортних засобів, хімічної технології, авіаційної техніки та ракетобудування.
Якби довелося приймати рішення сьогодні, то знову свою нинішню спеціальність вибрали б 78,1% молодих фахівців. Серед випускників технічних факультетів цей показник вищий - 83,2%. Значить, частина молодих фахівців розчарувалася в професії вже під час роботи. Цей показник найнижчий серед тих, хто вибрав факультет тому, що був низьким конкурс - 61,8%, з реклами - 65,5%, порадою друзів - 75,9%, випадково - 79,8%. Основні причини розчарування у своїй спеціальності - відсутність перспективи, нецікаве зміст праці, низька оплата, відсутність попиту на фахівців.
На відсутність перспективи скаржаться насамперед молоді фахівці, зайняті у сфері розробки корисних копалин (42,9% з числа розчарованих у своїй професії серед освоїли у вузі дану спеціалізацію), обслуговув...