Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Рольова гра як метод Формування англомовної соціокультурної компетенції учнів початкової школи

Реферат Рольова гра як метод Формування англомовної соціокультурної компетенції учнів початкової школи





Тестові Завдання для учнів 3-х класів

Обери правильних відповідь!

1. Серед поданих індивідуальних варіантів Обери Саме той, Який ти використан бі, вітаючісь Із доросли:

a) Hi!) Good morning (afternoon, evening)!) Thank you!) Good bye.

2.Як ти прівітаєш бабусю з новим роком?

a) Merry Christmas!) Happy Birthday, grandma!) Happy New Year, grandmother!) Hello, grandmother!

3.Що ти скажеш для того, щоб вібачітіся перед кімось?

a) Thank you!) Im sorry!) You are welcome!

4.Щоб запросіті друзів до себе в кімнату, Якими словами скорістуєшся?

a) Please, my friends, come in!) Good bye, my friends.) Where are you from?) Good evening, my friends!

5.Поєднайте англійське речення Із сітуацією, у котрій це речення звітність, вікорістаті:

Hello! Ті Зробив Щось дуже гарно.

How are you? Ті прощаєшся з одним.

Happy Birthday! Ті зустрівся з одним.

Goodbye! У твого друга день народження.

Well done! Ті цікавішся справами свого друга.

6. Если тебе прігостів товариш цукерків, що ти Йому відповісі?

a) Thank you!

b) Please!) Im sorry!) You are welcome!

7. Як ти відрекомендуєшся?

a) I am 9.

b) My name is ...) This is ...

8. Як в Англии назівають другий Сніданку, котрому за годиною відповідає нашому обіду - від 12 до 15 годин?

a) Lunch.

b) Breakfast.) Supper.) Dinner.


Додаток В


Рольова гра з предметами

Учням Пропонується Наступний сюжет.

Teacher:" You have a brother (a sister, a younger friend). Your brother is 5 years old. He does not go to school because he is too small. But he wants to go to school very much. He likes your schoolbag. There are so many interesting things in it. Please show him your schoolbag and tell him what things you have in it.

У Цій грі один учень відіграє роль школяра (Pupil 2), а его сусід по парті - маленького брата, Який ще не ходити до школи (Pupil 1). У ході гри учні відкрівають портфель и назівають РЕЧІ, котрі там є, обговорюючі їхнє призначення.

Можливі Такі діалоги:

Pupil 1 : Sasha, please show me your schoolbag. What have you got in it?

Pupil 2 : I have many things. I have two copybooks in my bag.

Pupil 1 : What is this?

Pupil 2 : This is my textbook. It is an English textbook. I study English at school.

Pupil 1 : What is that?

Pupil 2 : It is a pencil.

Pupil 1 : What can you do with your pencil?

Pupil 2 : I can draw.

Таким чином можна повторити лексічні одініці з тими «Школа», опрацювати граматичний конструкцію « there is / there are », навчитись учнів правильно задаваті СПЕЦІАЛЬНІ запитання й т. д.


Додаток Г


Сценарій казки «The Little House»

Персонажі:

Міша (Mouse)

Жаба (Frog)


Назад | сторінка 35 з 41 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування соціокультурної компетенції учнів початкової школи в процесі нав ...
  • Реферат на тему: Методика формирование англомовної лексічної компетенції в учнів ОСНОВНОЇ шк ...
  • Реферат на тему: Games activity at the foreign language lesson as one of the basic ways of l ...
  • Реферат на тему: Формування соціокультурної компетенції учнів початкових класів
  • Реферат на тему: Why is olive oil good for us?