ться на російську мову, адресований лікарям-католикам, то відсутність у нас аналогічної соціальної групи має розглядатися не тільки як соціальне, а водночас і як лінгвоетнічного відмінність між адресатами ІТ і ПТ і враховуватися в перекладі шляхом введення не міститься безпосередньо в ІТ, але неявної, відомої адресатам ІТ інформації безпосередньо в ПТ або повідомлення цієї інформації адресатам ПТ з допомогою приміток і коментарів до тексту перекладу.
Чисто лінгвоетнічного характер перекладацької ретрансляції обумовлений громадським призначенням перекладу. Якби в процесі перекладу нівелювалися не лише лінгвоетнічного, але також соціально-групові та індивідуальні комунікативно-релевантні характеристики носіїв ІЄ і носіїв ПЯ, якби перекладач адаптував повідомлення в його перекладному варіанті до ситуації, виникає між перекладачем і редактором художньої перекладної літератури в тих випадках, коли перекладач відкидає вищеназване вимога: В«Що робити редактору у такому разі, якщо, скажімо, автор пише довгими періодами з паралельними конструкціями, а перекладач короткими емоційно-рваними фразами і притому аргументує тим, що В«інакше буде не по-російськиВ»? Тут, зрозуміло, справа редактора вимагати, щоб було і по-російськи і як у автора. Адже доведено ж російськими письменниками та перекладачами, що і по-російськи довгий період, правильно побудований, може зберегти логіку розвитку думки і емоційність. Важче сперечатися, коли перекладач принципово не згоден з тим, що авторський період потрібно зберігати, потрібно-де тільки, щоб переклад, в Загалом, виробляв те ж враження, що і оригінал В». Як ми бачимо, в описаної ситуації об'єктивна основа для обговорення, прийняття та відхилення варіантів перекладу практично зникає.
Тепер підведемо підсумок сказаному про вимогу до тексту перекладу. Максимально можлива (Що не переходить в буквалізм) семантико-структурна близькість ІТ і ПТ дозволяє:
- максимально зберегти в перекладі ідентичність авторської думки;
- збільшує діапазон адекватного заміщення вихідного тексту перекладним (Відповідно зменшує кількість потенційних ситуацій, в яких ІТ може виявитися неадекватним заступником ПТ);
- підвищує об'єктивність процесу перекладу і перекладацького рішення.
У перерахованому полягає конструктивна цінність семантико-структурної (Текстуальної) близькості ІТ і ПТ в рамках громадського призначення перекладу для суспільної практики.
Переклад можна розглядати як процес створення тексту на ПЯ, в певних відносинах рівноцінного тексту на ІЄ. Це дає нам підставу поглянути на переказ через призму філософського вчення про тотожність - рівність - еквівалентності. На наш погляд, це досить корисно, оскільки поняття еквівалентності в перекладі, одержало останнім часом широкого поширення, використовується без достатнього наукового обгрунтування, як щось апріорно чи інтуїтивно зрозуміле.
А тим часом саме введення в теорію перекладу терміна В«еквівалентність...
