Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості використання тестового методу контролю при навчанні математики в старшій школі

Реферат Особливості використання тестового методу контролю при навчанні математики в старшій школі





уемим класу труднощі (або відповідного йому рівня знань).

Режими контролю

Самоконтроль - використовується при контролі рівня знань, допускається переривання процесу тестування, результати тестування не реєструються.

М'який контроль - використовується при контролі рівня знань, допускається переривання процесу тестування, реєстрація результатів тестування є обов'язковою і здійснюється за бажанням тестованого.

Жорсткий контроль - використовується при контролі рівня знань, не допускається переривання процесу тестування, реєстрація результатів тестування обов'язкове.

Для того щоб провести тестування необхідно:

Вѕ із створених тестових завдань скласти тест;

Вѕ вибрати алгоритм тестування;

Вѕ вибрати спосіб оцінювання, задати шкалу тестування;

Вѕ встановити тимчасові обмеження;

Вѕ вибрати доступний режим контролю;

Вѕ задати день тестування в графіку (адміністратор).

Актуальність застосування АСТ на уроках математики:

) При створенні тестового завдання існує можливість, використовуючи редактор формул, вставляти формули, як у формулювання питання, так і в варіанти відповідей (крім відкритої форми).

Можливість використання графічних зображень (в кольорі, сканованих, створених за допомогою графічних редакторів). Це має велику перевагу при вивченні графіків, геометричних фігур [21]. p align="justify"> Єдиний державний іспит (ЄДІ) з математики значно відрізняється від випускного іспиту, який зазвичай проводиться в школі після закінчення 11 класу. Перш за все, відмінність полягає в тому, що ЄДІ поєднує два іспиту - випускний шкільний і вступний до вищого навчального закладу (ВНЗ), а перездавати ЄДІ поки неможливо на відміну від вступних іспитів до вузу. p align="justify"> Тому при підготовці до здачі ЄДІ необхідно повторювати не тільки курс В«Алгебри та початків аналізуВ», а й деяких розділів курсу математики основної та середньої школи: відсотки; пропорції; арифметична і геометрична прогресії; планіметрия 7-9 класів і стереометрія 10-11 класів.

Щоб повторити практично весь шкільний курс математики потрібно серйозно попрацювати. Тест ЄДІ з математики являє собою тести успішності, які поділяються на два види: тести швидкості і тести потужності. У тестах швидкості у випробовуваних зазвичай не вистачає часу відповісти на всі питання, а в тестах потужності містяться завідомо важкі завдання, непосильні для більшості піддослідних. p align="justify"> У тести ЄДІ з алгеб...


Назад | сторінка 36 з 54 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Тестування як форма контролю знань з інформатики та ІКТ в середній школі
  • Реферат на тему: Тестування як один із способів перевірки знань з англійської мови учнів сер ...
  • Реферат на тему: Проектування системи тестування знань учнів
  • Реферат на тему: Автоматизована система тестування знань з програмування
  • Реферат на тему: Розробка web-сайту з перевірки рівня знань математики учнями молодших класі ...