потреб дитини (недостатнє прагнення батьків до задоволення «потреб дитини) - шкала У-.
III. Рівень вимогливості до дитини в сім'ї. Вони виступають у вигляді обов'язків, заборон, покарань:
) надмірність вимог-обов'язків представляє ризик псіхотравматізма - шкала Т +;
) недостатність вимог-обов'язків призводить до труднощів залучення дитини до якого-небудь справі - шкала Т-;
) надмірність вимог-заборон формує реакцію емансипації чи зумовлює розвиток рис сенситивний і тривожно-недовірливою акцентуації - шкала 3 +;
) недостатність вимог-заборон стимулює розвиток гипертимного, нестійкого типу характеру - шкала 3 -;
) надмірність санкцій - надмірне реагування навіть на незначні порушення поведінки - шкала С +;
) мінімальність санкцій - надія на заохочення, сумнів у результативності будь-яких покарань - шкала С-.
IV. Нестійкість стилю виховання - різка зміна стилю, прийомів виховання, що формує впертість, - шкала Н.
Результати оформляються у вигляді таблиці:
Діагностика типів сімейного виховання
Характер нарушенійУровень протекцііПолнота задоволення потребностейСтепень пред'явлення требованійСтепень запретаСтрогость санкційТіпи порушень сімейного воспітаніяП (г + г-) УЕЗСПотворствующая гиперпротекция + + --- Домінуюча гиперпротекция + ± ± + ± Емоційне відкидання - + + + Жорстоке поводження-- ± ± + Гипопротекция ---- ± Підвищена моральна відповідальність - + ± ±
Бланк відповідей
V21 2241 4261 6281 82Е ±. 7 Г - 8X 423 2443 4463 6483 84У + 6 У - 4525456585Т + 4626466686Т - 47274767873 + 48284868883-3929496989С + 41030507090С - 41131517191Н 51232527292РРЧ 61333537393ПДК 41434547494ВН 41535557595ФУ 616 1736 3756 5776 7796 97НРЧ 7 ПНК 41838587898ВК 41939597999ПМК 420406080100ПЖК 4101107ІЗ119125г +102 Ю8114120126г - 103109115121127у + 104110116122128РРЧ105111117123129ФУ106112Л8124130НРЧ Скільки років синові (дочки)
Дані по валидизации методики по всіх шкалах: г=0,56; ро=0,60; п=180; р=Ж == 0,01; р <0,01.
Примітка: + надмірна вираженість відповідної риси виховання;- Недостатня вираженість; ± при даному типі виховання можливі як надмірність даної риси, так і недостатність або просто вираженість.
Стійкі сполучення різних рис виховання являють собою тип цілеспрямованого виховання.
Класифікація типів порушень сімейного виховання виглядає наступним чином.
Потворствующая гиперпротекция (поєднання рис, відображених у шкалах Г +, У + при Т-, 3 -, С-). Підліток знаходиться в центрі уваги сім'ї, яка прагне до максимального задоволення його потреб. Цей тип виховання сприяє розвитку демонстративних (істероїдних) і гіпертімних рис характеру у підлітків.
Домінуюча гиперпротекция (Т +, У ±, Т ±, 3 +, С ±). Підліток також у центрі уваги батьків, які віддають йому багато сил і часу, позбавляючи самостійності, ставлячи численні обмеження і заборони. Таке виховання посилює реакцію емансипації і обумовлює гострі афективні реакції екстрапунітівного типу. При тривожно-недовірливих (психастенических), сенситивному, астено-невротичний типах відхилень характеру домінуюча гип...
