ий характер управління освіти; встановлює, що управління муніципальними освітніми установами будується на принципах єдиноначальності та самоврядування. Закон надає право на участь в управлінні освітньою установою всім учасникам освітнього процесу.
. Статут ДОП, де позначені наступне позиції: укладення договорів між загальноосвітнім закладом і батьками; наявність Ради Установи як виборного представницького органу.
. Лист Міносвіти РФ від 14.05.2004 N 14-51-131/13 «Про Методичні рекомендації за функціями, організації та роботі керуючих рад загальноосвітніх установ» (Наказ Міністерства охорони здоров'я РФ від 14.05.2004 N 16).
. Уряд РФ Розпорядження від 7 лютого 2011 N 163-р «Про Концепцію федеральної цільової програми розвитку освіти на 2011 - 2015 роки».
. Постанова Уряду РФ від 7 лютого 2011 N 61 «Про Федеральну цільову програму розвитку освіти на 2011 - 2015 роки» (в ред. Постанови Уряду РФ від 20.12.2011 N 1034)
Додаток 16
Ресурсне забезпечення реалізації заходів щодо створення Керуючої ради, за основними видами
РесурсиРесурси та механізми їх забезпечення (реалізація) ІнформаціонниеСозданіе ефективної інформаційної середовища для реалізації цілей; Вивчення додаткової інформації по теме.Норматівно-правовиеПодготовка нормативно-правової документації; Розробка локальних актів. Науково методіческіеІзученіе методичних рекомендацій за функціями організації та роботі УС загальноосвітніх закладів Розробка Регламенту Керуючої ради МБДОУ.Організаціонно - управленческіеПроведеніе зборів трудового колективу дитячого садка, батьків з висунення кандидатів у члени УС; Здійснення супроводу виборів в УС; Підготовка виборів; Проведення виборів; Проведення організаційного зібрання УС, вибори в.о. голови і секретаря. Робота по кооптації членів УС; Кооптація членів УС; Складання графіка проведення засідань УС; Надання публічної доповіді по діяльності УС.Кадровие Засновник - загальний контроль Голова УС - дотримується Регламент і дотримується порядку денного - забезпечує дотримання членів УС на засіданні Завідуюча ДНЗ - забезпечує явку членів УС на засідання Члени УС - реєструються на кожному засіданні і беруть участь у роботі засідання УС- за невиконання своїх обов'язків члени УС несуть відповідальність відповідно до цього Регламентом.Моніторінгово - аналітіческіеОтчёт фінансово-господарської комісії Публічний докладФінансовиеПрівлеченіе позабюджетних коштів для поповнення матеріально-технічного забезпечення д/с; Робота всіх членів УС здійснюється на громадських засадах. Матеріально- техніческіеОснащеніе методичними рекомендаціями.
Додаток 17
ПОЛОЖЕННЯ
про Керуючу раду муніципального бюджетного дошкільного освітнього закладу «Дитячий сад загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням діяльності з фізичного розвитку дітей № 26« Ерудит »м Зеленогорска.
. Загальні положення
. 1. Керуючий рада муніципального бюджетного дошкільного освітнього закладу «Дитячий сад загальнорозвиваючого виду пріоритетним здійсненням діяльності з фізичного розвитку дітей № 26« Ерудит »м Зеленогорска (далі Рада) є колегіальним органом самоврядування освітньої установи, що має повноваження, визначені Статутом дитячого садка, за рішенням питань функціонування і розвитку закладу.
. 2. Рада створюється і діє відповідно до державних принципами демократичності та державно-громадського характеру управління освітою, встановленим Законом Російської Федерації «Про освіту», створюється і діє відповідно до державних принципами демократичності та державно-громадського характеру управління освітою, встановленим Законом Російської Федерації «Про освіту », здійснює свою діяльність, керуючись Типовим положенням про дошкільну освітньому закладі, Статутом Дитячого садка та Положенням про Керуючу раду.
. 3. Діяльність Ради спрямована на вирішення наступних завдань:
реалізація прав учасників освітнього процесу і суспільства на участь в управлінні освітньою установою;
визначення основних напрямів розвитку Дитячого садка і створення в ньому оптимальних умов здійснення освітнього процесу;
громадський контроль раціонального використання виділених Дитячому садку коштів, доходів від власної діяльності та залучених коштів з позабюджетних джерел, забезпечення прозорої фінансово-господарської діяльності;
контроль за безпечними умовами навчання і виховання;
сприяння розвитку соціального партнерства між учасниками освітнього процесу та представниками місцевого співтовариства.
. Основні функції (компетенції) Ради
