чергу, похідні від історично сформованої в тому чи іншому суспільстві диференціації статевих ролей.
Рівень домагань - характеризує:
1) рівень труднощі, досягнення якого є загальною метою серії майбутніх дій (Ідеальна мета);
2) вибір суб'єктом мети чергового дії, що формується в результаті переживання успіху чи неуспіху ряду минулих дій (рівень домагань вданий момент);
3) бажаний рівень самооцінки особистості (рівень Я).
Прагнення до підвищенню самооцінки в умовах, коли людина вільна у виборі ступеня труднощі чергового дії, призводить до конфлікту двох тенденцій - тенденції підвищити домагання, щоб здобути максимальний успіх, і тенденції знизити їх, щоб уникнути невдачі. Переживання успіху (або неуспіху), виникає внаслідок досягнення (або недосягнення) рівня домагань, тягне за собою зсув рівня домагань в область більш важких (або більш легких) завдань. Зниження труднощі яка обирається мети після успіху або її підвищення після невдачі (атипове зміна рівня домагань) говорять про нереалистичном рівні домагань чи неадекватною самооцінці. Уявлення про свої можливості роблять суб'єкта нестійким у виборі цілей: його домагання різко підвищуються після успіху і настільки ж різко падають після невдачі. Вплив невдачі більше знижує самооцінку, ніж успіх підвищує її.
Відомо, що в експериментальної психології характеристики самооцінки нерідко встановлюються за параметрами домагань. На думку БороздінойЛ.В. рівень домагань вважається проявом самооцінки в дії особистості. [12] Експерименти останніх років розкривають залежність рівнів самооцінки і домагань під впливом тривожності індивіда. Виділяють відому ймовірність наростання тривожності від високої самооцінки до низької. Т. е. констатують присутність зворотної залежності величин рівня тривожності і самооцінки як якоїсь тенденції, що виявляється лише за допомогою аналізу усереднених значень. А от при зіставленні рівня домагань з рівнем тривожності такого зв'язку менш визначено взагалі підтвердити не вдалося. [13] Аналіз співвідношення цих трьох елементів розкриває достовірно значуще посилення рівня тривожності при розбіжності рівнів самооцінки і домагань, навіть якщо позиція самооцінки суб'єкта висока. Складається враження, що зростання хронічної тривожності не випадково супроводжує неузгодженості рівнів самооцінки і домагань, а формується як реакція на це розбіжність.
Тривале неузгодженість між самооцінки та рівня домагань - це ситуація, при якої людина сама з собою не в ладу, ситуація пролонгованої внутрішньоособистісних конфліктів, іноді вельми гострого. Спроба вирівняти його "Стрибком" не завжди спрацьовує, часті ж, але невдалі "стрибки" здатні збільшити коректуючу дистанцію, а хронічний емоційний дискомфорт у вигляді переживання почуття невдоволення собою, емоційної напруженості, неспокою, тривожного очікування може придбати форму якогось патогенного фактора, що співвідносить ряду психосоматичних захворювань.
Дослідження показали також зв'язок рівня домагань з інтелектом. Більш високому інтелекту відповідає більш високий рівень домагань. Хоча більш високому рівню домагань характерна менша його варіативність і велика неадекватність. [14] Цікава залежність рівня домагань від сили нервової системи щодо збудження. Нетревожние, емоційно збудливі та імпульсивні люди мають постійно адекватний або підвищений рівень домагань. А особи з протилежними властивостями, навпаки, мають занижений рівень домагань. Також особи з сильною нервовою системою значно підвищують свій рівень домагань, і в силу цього він може перевищувати їх реальні можливості. Особи ж зі слабкою нервовою системою збільшують рівень домагань в менш значній ступеня - він залишається адекватним. Принаймні зростання стресу особи з сильною нервовою системою завищують рівень домагань, а особи зі слабкою нервовою системою - Занижують його. [15]
p> 1.2 Самооцінка і рівень домагань як предмет
психологічних досліджень в західній психології .
У західній психології до вивчення самооцінки обертали погляди багато вчених. За класичною концепції У.Джемса (1890) уявлення про актуалізацію ідеального-Я покладено в основу поняття самооцінки, яке визначається як математичне відношення реальних досягнень індивіда до його домаганням.
успіх
Самооцінка = ---------------------------------- p> Домагання
Т.Шибутани пише про самооцінку так: В«Якщо особистість - це організація цінностей, то ядром такого функціонального єдності є самооцінка В»[16].
Поняття самооцінки було детально досліджено Р.Бернсом. Вчений розглядав самооцінку у складі системи, відомої як В«Я-концепція особистостіВ». На думку Бернса Я-концепція - це сукупність всіх уявлень індивіда про себе, сполучена з їх оцінкою. [17]
Описову складову Я-концепції часто називають образом Я або картиною Я. Складову, пов'язану з відношенням до себе або окремих своїх як...
