ин. Основне завдання створити безпечний простір, в якому можна буде сміливо шукати відповіді. Коучинг - це командний підхід,
робота в парі коуч-клієнт. Це тривалі розвиваючі відносини, союз заради ваших інтересів і цілей. Необхідна підтримка в розвитку і насназі. Коучинг - це
поділ відповідальності. Кожна людина проживає своє життя самостійно, і тільки він сам знає напевно, як найкращим чином це зробити. Тому відповідальність за прийняття рішень повністю на вас. З цього випливає ще один важливий принцип -
відсутність рад з боку коуча. Просто задаються сильні питання, які стимулюють вас до пошуку відповіді. У процесі діалогу ваш мозок починає ефективно працювати і ви самі знаходите найкращі відповіді на свої питання з усіх можливих варіантів. У процесі відносин коуч займає
безоціночну позицію - може приймати думки і погляди інших людей такими, які вони є. Всі люди різні і кожен має право на свою унікальну точку зору. Коучинг -
працює з сьогоденням і майбутнім клієнта. Коучинг допомагає розуміти, що ви вже точно вмієте робити, і допомагає розвинути те, що ви можете. Тобто
допомагає створити нові можливості і здібності, розвинути свій потенціал. Коучинг допомагає бути краще інших, краще себе. Стрибнути вище голови. Можливість відкрити в собі невідомі ресурси і можливості і працювати більше ніж на 100%. Йти на крок попереду інших. Дуже важливо дотримувати
екологічність при досягненні мети. Адже якщо ви пожертвуєте чимось значущим у своєму житті або життя оточуючих вас людей, ваш успіх не буде повністю приносити задоволення. У коучинге також є сильний
акцент на дії , які ви буде?? е робити для вирішення своїх завдань і досягнення своїх цілей. Можна нескінченно будувати плани, висловлювати бажання і декларувати наміри. Але без дій вони так і залишаться нереалізованими. Ваше життя - рух до мети, де буде дуже корисна
підзвітність , тобто можливість звіряти просування у своїх кроках з коучем, отримувати від нього відгук, підтримку і підбадьорення. Це буде додатковим зовнішнім стимулом для самостійної роботи. [6, с. 234]
Так само можна виділити наступні принципи коучингу запропоновані Джоном Уітмором
Отже, ключові слова коучингу - розвиток, нове бачення, розкриття та реалізація потенціалу, особистісний ріст, досягнення мети. Здійснюючи роботу зі своїм підопічним, коуч повинен керуватися такими принципами:
- Віра в здатності людини
Джон Уітмор зазначає, що основним принципом коучингу є тверда впевненість у тому, що практично всі люди мають набагато більші внутрішніми здібностями, ніж ті, що вони виявляють у своєму повсякденному житті. Коуч вірить, що всередині кожної людини є відповіді на хвилюючі його питання. Віра керівника в підлеглих помітно може підвищити їх мотивацію, співробітники будуть намагатися виправдати виявлену довіру.
- Принцип єдності та взаємозв'язку
Тут застосуємо «закон єдиного поля». Позитивні результати в одній сфері діяльності призводять до досягнень в інших. Опрацювання особистісних проблем у взаєминах, наприклад, з персоналом впливає на інші види діяльності. Вирішивши самостійно і добре важку задачу, співробітник може виявити необхідність зміни принципів виконання іншої роботи або зміни відбудуться у відношенні з колегами. - Принцип рівності
Необхідна умова коучингу - це так зване «комунікативне співробітництво» і взаємини на рівних між коучем і його клієнтом. Метод коучингу спрямований на формування партнерських відносин між коучем і керівником, також всередині фірми і з клієнтами. Коучинг не ставить своєю метою повчати клієнта чого-небудь і наставляти його «на шлях істинний». Партнерство ж створює благодатний грунт для співпраці. Вже ставлення до іншої людини як рівному підвищує рівень, культуру та продуктивність взаємодії.
- Відсутність готових відповідей
Коуч не пропонує своєму підопічному готових відповідей, той повинен сам до всього дійти, коуч лише допомагає, стимулює активність клієнта. Це пов'язано з тим, що «знати дорогу і пройти її - зовсім не одне і те ж». Якщо завданням є розвиток, то пропозиція готових відповідей буде «ведмежою послугою» для клієнта. Більше того, пропозиція готового варіанту просто провокує співрозмовника сказати «так, але ...» і викласти тисячу і одну причину, чому він так не може зробити. У разі ж, коли рішення виробляється самим клієнтом, він приймає його і сам несе відповідальність за виконання цього ріше...