их є суворо потрібні, залишається досить складним тому, що різні автори, грунтуючись на переліку Ялом виділяють одні фактори і нехтують іншими.
Жоден із зазначених Ялом впливають чинників не може проявитися сам по собі, без спеціального цілеспрямованого зусилля з боку тренера та групи і наявності сприятливих умов для їх прояву. Враховуючи, що факт ефективності групового впливу на особистість доведений багатьма авторами, розглянемо, які аспекти роботи групи притаманні більшості соціально-психологічних тренінгів. Це допоможе зрозуміти які умови, закладені в груповій формі роботи, створюють ту сприятливу ситуацію, в якої ефективно виявляються впливові фактори. Більшість авторів вказують такі аспекти групової форми роботи тренінгу як:
1. Групова динаміка. Найбільша ефективність СПТ досягається, якщо тренінг побудований відповідно з принципами динаміки розвитку групи в ході цілеспрямованого взаємодії. Практично всі дослідники і розробники СПТ згодні в тому, що група людей, що одночасно проходять тренінг, що беруть участь разом у вправах і дискусіях, має певні закономірності у розвитку відносин, особистих орієнтацій, поведінкових реакцій. p> 2. Склад групи. Велике вплив на ефективність СПТ надають характеристики учасників групи. У дисертаційній роботі, як найбільш значимий, розглядається критерій однорідності групи.
3. Зворотній зв'язок. Зворотний зв'язок є одним з найбільш поширених методів у роботі СПТ. Вона дозволяє учасникам отримувати максимальну кількість інформації про себе, але в Водночас містить небезпеку некоректного впливу з боку інших учасників групи.
4. Атмосфера довіри. Дана характеристика групової роботи СПТ викликає багато суперечок з приводу її адекватності умовам повсякденного життя. У роботі розглядаються позитивні і негативні сторони довірчого клімату в СПТ.
2.1 Групова динаміка в СПТ
Описом стадій розвитку груп займалися цілий ряд дослідників, і з цих описів випливає, що, незважаючи на специфічність змісту діяльності окремих груп, яке значно різниться, напрямок і процес розвитку дуже схожі. Іншими словами, незважаючи на природу групи і теоретичну орієнтацію ведучого, є деякі загальні тенденції, які стають очевидними в більшості груп.
Корі [146] провів аналіз поглядів на групову динаміку в СПТ у різних авторів. Кількість виділених стадій розвитку відносин в групі у різних авторів розрізняється, але загальна логіка групової динаміки подібна в більшості випадків.
Газда зауважує, що стадії, які проходить група цілеспрямованою діяльністю, ясніше всього помітні в закритих групах. Таких групах, які підтримують постійне членство за весь час існування групи. p> Шутц (1973) повідомляє про три стадії:
1. Включення
2. Контроль
3. Емоційний зв'язок. p> Малер (1969) в деталях описує п'ять стадій:
1. Формування
2. Включеність
3. Перехідний період
...
