закономірностей и умів українського бізнесу.
Основними шляхами Підвищення кваліфікації являються: професійне навчання, планування и Розвиток кар'єри, освіта. Професійне навчання - процес Формування у співробітніків компании спеціфічніх ПРОФЕСІЙНИХ навічок за помощью спеціальніх методів навчання. Основними видами ПРОФЕСІЙНОГО навчання являються: навчання на робочому місці та поза робочим місцем (аудиторних навчання, тренінги).
Однією Із форм розвітку компетенції являється планування и Розвиток кар'єри, Який Полягає у візначенні ПРОФЕСІЙНИХ інтересів співробітніків та цільовому плануванні їхнього ПРОФЕСІЙНОГО навчання и пересування у компании. Розвиток кар'єри передбачає Спільні зусилля співробітніка, его безпосередно керівника и спеціалістів у сфере управління персоналом та может Здійснювати позитивний Вплив на предприятие за рахунок оптімізації Використання персоналу, Посилення его мотівації, Надання цільового характером професійному навчанню.
Невід'ємною Частинами Підвищення компетенції персоналу являється періодічна оцінка співробітніків та їх ДІЯЛЬНОСТІ. Основною метою ОЦІНКИ персоналу являється Підвищення ефектівності їхньої роботи і визначення потреб ПРОФЕСІЙНОГО розвітку. Основними системами ОЦІНКИ персоналу являються:
атестація персоналу;
управління помощью постановки цілей;
"360 градусна атестація";
психологічні методи ОЦІНКИ та Другие.
Система атестації винна враховуваті и відображаті наступні факторів:
стратегічні цілі ПІДПРИЄМСТВА;
стан зовнішнього середовища;
організаційну культуру;
організаційну структуру;
характеристики персоналу. p> При віборі системи атестації звітність, звертати особливая уваг на ее відповідність іншім системам управління персоналом - компенсації, планування кар'єри, ПРОФЕСІЙНОГО навчання для того, щоб добитися найбільшого ЕФЕКТ и НЕ допустити, конфліктів та протіріч.
Дуже часто процес ОЦІНКИ персоналу розглядається просто як "Вправа по віставлянню галочок у відповідніх клітках", а не як ефективна система, что Забезпечує відвертій, Відкритий и прозорий двосторонній Діалог между керівніком и его підлеглім. За суті, чім частіше такий Діалог відбувається, тим краще. У керівника має буті обов'язок давати чесну и відверту оцінку ДІЯЛЬНОСТІ співробітніка, его потреб у розвітку и того, что потрібне співробітнікові, щоб его кар'єра успішно Розвивайся. p> У тієї ж годину, не менше ВАЖЛИВО Є І ті, что у всех співробітніків має буті обов'язок обговорюваті Зі своими керівнікамі будь-які Проблеми і Недоліки, Які могут буті їм властіві. Щоб создать Такі умови на підпріємстві, потрібна Готовність керівника будь-якого уровня уважности слухаті и створюваті належний рівень комфорту и щирості в рамках діалогу з підлеглім.
звітність, відмітіті, что Діалог между співробітніком и керівніком винен йти далі за Обговорення результатів и досягнені за який-небудь Пе...
