мінні.
Ціле Покоління дітей и молоді практично Було Позбавлення возможности вчитува. У результаті збільшілась ДИСТАНЦІЯ между рівнем навчання в Китае и в других странах.
На качану 80 рр. перед КНР поставлені Важливі питання Зі СКОРОЧЕННЯ соціально-економічного розвітку. Плани п'ятирічки (1986-1990рр.) Неможливо віконаті без підвіщеного уровня розвітку освіти и подготовки кадрів робітніків в різніх областях.
27 травня 1985 р. ЦК КПК прийнять Постанову про реформу системи народної освіти, якові опублікував в газеті "Женьміньжібао", - звітність, Забезпечити квартальна Розвиток освіти на базі міцної ЕКОНОМІКИ.
У ході реформи Пропонується и удосконаліті Зміст навчання и методи, Забезпечити Розвиток педагогічної науки. Одночасно відмічається, что ріст витрат на освіту винен відповідаті рівню розвітку ЕКОНОМІКИ.
Підкреслюється Введення обов'язкового дев'ятірічного навчання з Початкове навчання. Обов'язкове навчання необхідне для розвитку современного Виробництво і суспільного життя.
Китай - велика країна, з его окрем районами, Які однозначно відрізняються за ступенями економічного и культурного развития. Тому відмічається про обов'язкове навчання з врахування конкретних умов того чи Іншого району.
Віходячі з уровня развития Китай можна поділіті на три групи.
Перша - група з високим рівнем розвітку, друга - села, третя - відсталі райони де прожіває чверть населення країни.
умів успішного розвітку Безумовно є підготовка вчителів, Яким нужно надаті соціальний статус и добрі умови життя, Підвищення кваліфікації, забороніті перевід на другу роботу.
Другий ВАЖЛИВО напрямок реформи навчання - структура СЕРЕДНЯ навчання и Розвиток професійно-технічної освіти молоді. Ця задача в основному покладається на Місцеві органи власти. Смороду повінні Відкривати професійно-технічні школи підготовляті кадри для себе и для других організацій, а такоже ухвалено на навчання ОСІБ вносіті за це плату.
Велику уваг у реформі пріділяють Досконалість роботи Вищих Навчальних Закладів: перестройці планів прийому в Вузі, зміні системи розпреділення випускників.
постановив передбача державне забезпечення гуртожитка и харчування студентов педагогічних вузів и тихий, кому нужно працювати в Важка умів. Ці студенти звільнюються від плати за навчання.
После Прийняття постанови ЦК КПК про реформу систему освіти робота по розвітку навчання в Китае помітно актівізувалася.
У квітні 1986 р. в Пекіні Відбулася четверта сесія ВЗНП шостого з'їзду, на якій БУВ чинний "Закон про КНР про обов'язкову освіту ". p> У 1990 р. ввели загальне обов'язкове дев'ятірічне навчання у всех економічне розвинутих районах країни. Навчання в Китае поза залішається платним. Так як держава вони может взяти на собі ВСІ витрати, тому и відкрівається багатая приватності шкіл.
1.3 Система освіти ХХІ століття
У Останні де...
