Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Деякі особливості психічного розвитку

Реферат Деякі особливості психічного розвитку





оцінкою сьогодення (В«Лінія життяВ») (р = 0,007, r = -3,78), негативна кореляція між рефлексивностью і В«Гедоністичним справжнімВ» (ZTPI) (р = 0,008, r = -0,37) і В«фаталістичним справжнім В»(ZTPI) (р = 0,0005, r = -0,48). p> Розрахунки за допомогою критерію Крускала-Уолліса показали: між групами з високим, середнім і низьким рівнями рефлексивності мають місце невипадкові відмінності за рівнем орієнтації на В«гедоністське сьогоденняВ» (р = 0,0388) і на В«фаталістичне сьогоденняВ» (ZTPI) (р = 0,014). p> За критерієм Манна-Уїтні розрахунки показали наступне: орієнтація на фаталістичне даний в групі з високим рівнем рефлексивності менше орієнтації на фаталістичне даний в групі з середнім рівнем рефлексивності (р = 0,03). А орієнтація на гедоністське даний (р = 0,015). і на фаталістичне сьогодення (р = 0,02) в групі з середнім рівнем рефлексивності менше орієнтації на гедоністське даний в групі з низьким рівнем рефлексивності


Характеристики спілкування при різних співвідношеннях самооцінки і домагань


Самооцінка (СО) і рівень домагань (УП) служать конструктами, які тривало і інтенсивно вивчають психологи. Однак у спектрі досить численних робіт невиправдано мало уваги приділяється питанню про характер взаємозв'язку цих утворень. До справжнього моменту вивчено співвідношення СО і УП по параметру висоти і зв'язок різних варіантів їх соположенія з низкою особистісних особливостей (Бороздіна, Відінська, 1986, Бороздіна, Капник, 2002, Бороздіна, 1999, 2000, 2006 і ін.) Як з'ясовується, когерентність рівнів оцінки себе і домагань (особливо збіг у верхньому секторі) супроводжується врівноваженістю суб'єкта, емоційним комфортом, в той час як їх дивергенція характеризується зростанням особистісної тривожності, агресивності, зміною типу реакції на фрустрацію, що виражається у переважанні екстрапунітівного напрямки в поєднанні з фіксацією на самозахисту або перешкоді (Бороздіна, 1999, 2000, Бороздіна, Капник, 2002). p> При рівноважному положенні СО і УП відзначається гармонійний стиль міжособистісних відносин, в якому схильність до компромісів, з одного боку, і прагнення до лідерства і незалежності, з іншого, мають середню вираженість. p> Невідповідність висот оцінки себе і рівня цілевказівки пов'язане з посиленням значущості тісних міжособистісних контактів і появою тенденції до конформізму в спілкуванні. При збільшенні глибини неузгодженості фіксуються незадоволеність міжособистісними контактами, зростання залежності, покірності, невпевненості в соціальній взаємодії, а також формування потреби в допомозі та схвалення, близьких відносинах. Різка дивергенція супроводжується зростанням пристосувальних тенденцій, прагнення до підтримки безконфліктних відносин, готовності відповідати думку і вимогам оточуючих. Таким чином, тип поєднання СО і УП тісно пов'язаний з особливостями міжособистісних відносин. p> У світлі наведених фактів і через недостатню вивченості співвідношення СО і УП по інши...


Назад | сторінка 4 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Взаємозв'язок ефективної адаптації з рівнем конфліктності в студентські ...
  • Реферат на тему: Особливості саморегуляції учнів з високим рівнем тривожності
  • Реферат на тему: Організація міжособистісних відносин у спортивній групі
  • Реферат на тему: Діагностика мотивації міжособистісних відносин у групі
  • Реферат на тему: Вивчення конформності поведінки підлітків з різним рівнем домагань