х здібностей вважається запорукою розвитку інших здібностей. Але діти, виступаючі перед гостями, не демонструють себе, а роблять благо для школи або дитячого садка. Такі цінності, як завзятість і працьовитість, відносяться до традиційних. br/>
.3 Франція
Більшість дітей дошкільного віку (з 2 до 5 років) у Франції відвідують дошкільні установи, навчання в яких є добровільним і безкоштовним.
У садах діти діляться на три вікові групи. У першій групі (молодшої) перебувають діти з 2 до 4 років, у цьому віці суть перебування у дитячому дошкільного закладу полягає тільки в грі і догляді за дітьми. У другій групі (середньої) навчаються діти з 4 до 5 років - займаються ліпленням, малюванням і навчаються іншим практичним навичкам, а також усному спілкуванню. У третій групі (старшої) дітей з 5 до 6 років готує до читання, письма та рахунку. p align="justify"> Дитячі садки у Франції в основному працюють п'ять днів на тиждень, по шість годин на день (три ранком і три після обіду). Проте у великих містах сади працюють з раннього ранку до 18 - 19 годин, також і під час канікул. Це пов'язано з тим, що багато матерів працюють, а діти потребують нагляду. p align="justify"> У дитячий сад приймають дітей у віці від двох до шести років. Вихованці діляться на дві групи за віком. У першій групі займаються найменші діти віком до 4 років, їх заняття являють собою різноманітні ігри. Слід зауважити, що на будь-якому етапі життя дитини справжнє виховання здійснюється на підставі принципу В«пізнання на дотик, який важливіше всіх наукових методівВ» Френе С. Антологія гуманної педагогіки. М., 1996. С.29 .. І саме тому, в другій групі (до 5 років) крім ігор вводиться творчі заняття: малювання, ліплення, крім того, приділяється велика увага спілкуванню дітей один з одним, а також навчання різним практичним навичкам. Самих старших вчать читати, рахувати й писати, готуючи їх до швидкого вступу в школу. В«Головна увага приділяється розвитку мовлення малюків, співу, малюванню, фізичним вправам, вихованню санітарно-гігієнічних звичок і найпростіших навичок самообслуговуванняВ» Вульфсон Б.Л. Школа сучасної Франції. М., 1970. С.78 .. Лаяти, кричати на маленьких вихованців категорично заборонено, звертаються з малюками дуже ласкаво і тепло. Вихователі не дають малюкам плакати. Якщо дитина засмутився, його візьмуть на ручки, втішать, відвернуть якимось цікавим заняттям. Іноді діти на цілий день відправляються в похід і влаштовують на природі невеликий пікнік. p align="center"> педагогічний система дошкільний
1.4 Німеччина
Сучасна Німеччина - федеративна держава, що складається з 16 самостійних земель, кожна з яких має різноманітної за формами системою освіти, надаючи учням можливість вибору моделі навчання.
В основному освітні установи є державними. Для них діють державні приписи щодо програм навч...
