ання. Поточне управління освітою знаходиться в компетенції земельних урядів, що, однак, не виключає загального керівництва з боку центру: Міністерство освіти розробляє концепцію освітньої політики, виділяє кошти на розширення закладів освіти. Незважаючи на те, що відповідно до конституції ФРН кожна земля сама відповідає за планування і практичне здійснення шкільної та вищої освіти на всій території, всі землі співпрацюють один з одним і Федеральним урядом, щоб забезпечити сумісність курсів навчання у загальноосвітніх та вищих закладах.
Як правило, у дитячому садку діти проводять час лише до обіду (до 12.00-13.00), а другу половину дня - у своїй родині будинку. Також є дитячі установи та дитячі садки з продовженим днем. Сьогодні понад 30% німецьких дітей від трьох років до шести ходять у дитячі дошкільні установи. 30 червня щорічно є важким В«переломнимВ» днем. Кожен дитини, який до цього моменту досяг шести років, батьки зобов'язані відправити до школи. Як правило, сім'я отримує повідомлення про терміни запису до школи. До початку занять діти можуть відвідувати різні підготовчі заняття, здебільшого проводяться в початковій школі. Всі підготовчі заняття мають три назви: В«VorbereitungsjahrВ», В«SchulnachmittageВ», В«VorschuleВ». Метою цих занять є підготовка п'ятирічної дитини до школи і максимальне виявлення та визначення його схильностей і творчого потенціалу, які в майбутньому зроблять вирішальний вплив у виборі школи. Існують і спеціальні групи для дітей, які досягли шкільного віку, але не готові або не здатні до відвідування школи. p align="justify"> І все ж мережа дошкільних установ в Німеччині розвинена слабо. Дошкільні дитячі сади, ввідні групи та підготовчі класи - це перша сходинка в шкільній освіті. Ці установи перебувають за межами системи навчальних державних закладів і відносяться до області послуг для молоді і дітей. Дошкільна освіта в країні необов'язково. p align="justify"> Велика частина дитячих садків знаходиться під заступництвом благодійних, церковних організацій та муніципалітетів (місцевих органів влади). Також дитячі сади створюються різними організаціями та підприємствами. Вихователі прагнуть створити сприятливу соціальну та навчальне середовище, що сприяє розвитку діток і їх правильному становленню як відповідальних членів суспільства. Дитячі садки покликані доповнити і підтримати виховання в сім'ях, компенсуючи можливий дефіцит розвитку. br/>
.5 Великобританія
Дошкільна освіта у Великобританії обов'язкового статусу не має. В даний час їм охоплено близько 25% дітей 3-4-річного віку. По всій країні є значне число добре оснащених приватних і державних дошкільних установ. p align="justify"> Вони можуть бути державними, приватними або ж складатися при якій-небудь школі. Зазвичай в Nursery School дітей вчать співати пісеньки, читати віршики, танцювати, а з найменшими займаються вправами на розвиток дрібної мо...
