Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Динаміка розвитку смислової сторони мовлення у молодших школярів

Реферат Динаміка розвитку смислової сторони мовлення у молодших школярів





мо або побічно визначають діяльність людини ... функціональний стан є системну відповідь організму, що забезпечує його адекватність вимогам діяльності ". Однак таке визначення функціонального стану носить самий загальний характер і недостатньо розкриває дане поняття. Спроба дослідників більш конкретно і змістовно розкрити сутність призвела до виникнення двох різних підходів при розробці цієї проблеми: "психологічного" і "фізіологічного".

Прихильники "Психологічного" підходу, а він отримав найбільш широке поширення серед інженерних психологів і в ергономіці, виходять з багатьох експериментальних даних, що свідчать про існування певної залежності ефективності діяльності від функціонального стану. На цьому підставі вони і пропонують визначити функціональний стан через діяльність. Ефективність діяльності, у тому числі і навчання, відповідно до цієї точці зору, є такою ж мірою функціонального стану, як і інші групи показників: 1) показники зміни функціонування фізіологічних систем організму: серцевої, дихальної, ендокринної, рухової та ін; 2) показники змін суб'єктивних переживань, 3) показники змін до протіканні основних психічних процесів: сприйняття, пам'яті, мислення та процесів в емоційно - вольовій сфері. У рамках розглянутого підходу функціональний стан оцінюється через ефективність діяльності.

Багато дослідники дотримуються точки зору, що поняття функціонального стану і рівня неспання тотожні. Найбільш яскравим вираженням такої позиції і є вимірювання функціонального стану через ефективність виконуваної діяльності.

В. Блок зазначав, що шкала рівнів неспання представляє діапазон інтенсивності поведінки між сном і станом крайнього збудження. А зміна рівня неспання викликаються змінами тонусу нервових центрів або функціонального стану. Тобто рівень неспання розглядається ним як поведінкове прояв функціонального стану. Його позиція підкреслює необхідність вивчення регулюючих або моделюючих впливів, що виходять з ретикулярних структур мозку як самостійного нейрофізіологічного механізму. Співвідношення рівня неспання і функціонального стану експериментально було вивчено Е.Н.Соколовим і М.М. Даниловій в дослідах на кроликах. Функціональний стан вимірювалося по середній частоті спайковоє розрядів у неспецифічних і специфічних нейронів таламуса. Рівень неспання оцінювався за комплексом змін ЕЕГ, дихання і м'язового тонусу.

Прихильники "Фізіологічного" підходу вважають, що існує великий набір фізіологічних реакцій організму, в яких відображаються зміни рівня фонової активності ЦНС. Це - частота серцевих скорочень, артеріального тиску, зміни в ЕЕГ. Зміни функціонального стану розглядаються як зміна одного комплексу реакцій іншим. (А.А. Генкін, В.І. Медведєв та ін.) Дослідження ретикулярної формації з її активують і інактивує відділами, а також лімбічної системи, від якої залежить мотиваційний порушення, дає підставу пов'язувати їх з особливим класом функціональних систем, що виконують фун...


Назад | сторінка 4 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Оцінка функціонального стану основних систем організму
  • Реферат на тему: Зміна діяльності як засіб оптимізації функціонального стану
  • Реферат на тему: Моніторинг фізичного розвитку та функціонального стану організму юнаків-бор ...
  • Реферат на тему: Кореляція між тестами функціонального стану організму спортсменів за даними ...
  • Реферат на тему: Визначення показників фізичного розвитку і функціонального стану