робітників. При цьому існує два підходи до вирішення питання про класифікацію працівників на основних і допоміжних. p align="justify"> У першому випадку основними вважаються тільки частина робітників основних цехів. У другому випадку виходять з того, що в кожному виробничому цеху є основні та допоміжні функції. p align="justify"> До основних відносяться робітники, безпосередньо зайняті виготовленням продукції, що приводять у дію виробниче обладнання. До допоміжних відносяться робітники, зайняті обслуговуванням основних робітників, обладнання, на якому працюють основні робочі [1, с. 218]. p align="justify"> Кадровий склад чи персонал підприємства і його зміни мають визначені кількісні, якісні і структурні характеристики, які можуть бути з меншим чи більшим ступенем вірогідності обмірювані і відбиті наступними абсолютними і відносними показниками:
облікова і явочна чисельність працівників підприємства і (чи) його внутрішніх підрозділів, окремих категорій і груп на визначену дату;
середньооблікова чисельність працівників підприємства і (чи) його внутрішніх підрозділів за визначений період;
питома вага працівників окремих підрозділів (груп, категорій) у загальній чисельності працівників підприємства;
темпи зростання (приросту) чисельності працівників підприємства за визначений період;
середній розряд робітників підприємства;
питома вага службовців, що мають вищу або середню спеціальну освіту в загальній чисельності службовців і (чи) працівників підприємства;
середній стаж роботи зі спеціальності керівників і фахівців підприємства;
плинності кадрів по прийому і звільненню працівників;
фондоозброєність праці працівників і (чи) робітників на підприємстві й інші.
Таким чином, механізм формування трудових ресурсів підприємств являє собою багатогранний процес, що відображає вплив різних чинників, жодним з яких не можна нехтувати.
Розвиток персоналу є одним з найважливіших факторів успішної діяльності виробництва. При цьому інвестування розвиток кадрів т відіграє велику роль, ніж інвестування в розвиток і поліпшення виробничих потужностей. Під розвитком персоналу розуміється сукупність заходів, спрямованих на підвищення кваліфікації працівників:
. навчання, яке у формі загальної та професійної освіти дає необхідні знання, навички і досвід;
. підвищення кваліфікації, завдання якого - поліпшення професійних знань і навичок у зв'язку з розвиваються НТП;
. навчання в школі управління і керівництва, що дає необхідні пізнання і підготовку при вступі на керівну посаду і формує кар'єру керівника;
