Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Використання гри на уроці англійської мови

Реферат Використання гри на уроці англійської мови





инні займати провідне місце, оскільки оволодіння граматичним матеріалом створює можливість для переходу до активної мови учнів. Тренування у вживанні граматичних структур, що вимагає багаторазового повторення стомлює своєю одноманітністю, тому граматичні ігри роблять цю роботу цікавою і захоплюючою. Дані гри переслідують цілі: навчити учнів вживання мовних зразків, що містять певні граматичні труднощі; створити природну ситуацію для вживання даного мовного зразка; розвинути мовну творчу активність учнів. Ігри включають найбільш важливий граматичний матеріал - дієслова - be, have, may, can, must; конструкцію - there is/there are; тимчасові дієслівні форми групи Indefinite, Continuous, Perfect; умовний спосіб ; непряму мову. Лексичні ігри Звичайно, ці ігри не носять чисто граматичний характер. Граматичні ігри цілком можуть бути лексичними і навпаки. Лексичні ігри продовжують будувати фундамент мови. У реальному житті ми ніколи не вимовляємо слова просто так, вживання слова завжди обумовлено мотивом і метою. Тому при організації лексичних ігор вчитель повинен думати як про мотивацію ознайомлення, так і про мотиви кожного завдання і вправи при організації тренування і застосуванні. На початковому етапі учні повинні усвідомити, що слова, які вони будуть вимовляти і вивчати, їм потрібні. Дані гри переслідують цілі: тренувати учнів у вживанні лексики в ситуаціях, наближених до природної обстановці; активізувати речемислітельную діяльність учнів; розвивати мовну активність учнів; познайомити учнів з сполучуваністю слів. Фонетичні ігри Безумовно, важливо вчити дітей використовувати різні граматичні форми і лексичний матеріал у своїй промові на уроках іноземної мови. Але не менш важливо навчити дітей правильній вимові. Це завдання необхідно вирішувати на початковому етапі навчання, так як від цього залежить успіх подальшого навчання іноземної мови. Велику допомогу у вирішенні цієї задачі надають фонетичні гри. Вони призначені для коригування вимови в ході формування мовних навичок і умінь. Фонетичні ігри-вправи переслідують цілі: тренувати учнів у вимові англійських звуків; навчити учнів голосно і виразно читати вірші; розучити вірші з метою їх відтворення за роля...


Назад | сторінка 4 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Ігри на уроках англійської мови на початковому ступені навчання
  • Реферат на тему: Літері англійського алфавіту, слова. Ігри на уроках англійської мови
  • Реферат на тему: Процес навчання учнів 5-7-класів вживання службових частин мови
  • Реферат на тему: Використання сучасних інформаційних технологій з метою формування та вдоско ...
  • Реферат на тему: Дидактичні ігри та лексичні вправи як засіб розвитку мовлення дітей молодшо ...