доведення цього впливу до кінця.
Подальший розвиток педагогічної технології пов'язано з визначенням компонентів педагогічної майстерності. Навчальний посібник з теорії і методики комуністичного виховання вказує на компоненти педагогічної майстерності:
1) психолого-педагогічну ерудицію;
2) професійні здібності;
3) педагогічну техніку.
Педагогічна техніка розуміється тут як "різноманітні прийоми особистого впливу вчителя на школярів".
За визначенням В.П. Беспалько, педагогічна технологія це змістовна техніка реалізації навчального процесу. А педагогічна техніка - це і є комплекс умінь, який дозволяє вихователю яскраво виразити себе і успішно впливати на вихованців, домогтися ефективного результату. Це-вміння правильно і виразно говорити (загальна культура мови, її емоційна характеристика, експресивність, інтонація, значність, смислові акценти); вміння мімікою і пантомимикой (виразними мімікою обличчя та тіла) - жестом, поглядом, позою передати іншим оцінку, ставлення до чого -небудь; вміння керувати своїм психічним станом - почуттями, настроєм, афектами, стресами; вміння бачити себе з боку. Так от, педагогічна технологія в широкому сенсі слова - це науково обгрунтований вибір характеру впливу в процесі організовуваного вчителем взаімообщенія з дітьми, ; вироблений в цілях максимального розвитку особистості як суб'єкта навколишньої дійсності. Педагогічна технологія є деяка проекція теорії та методики і техніки виховання на практику виховання, сфокусований в одній точці, короткою за часом, ледь відчутною за способами, індивідуалізованої чинності найширшого різноманіття персональних особливостей особистості вчителя і учня. В енциклопедичному словнику дається таке визначення технології: Завдання технології як науки - виконання фізичних, хімічних, механічних і ін закономірностей з метою визначення та використання на практиці найбільш ефективних і економічних виробничих процесів. В даний час в педагогічний лексикон міцно ввійшло поняття педагогічної технології. Однак у його розумінні і вживанні існують великі різночитання. p> Технологія - це сукупність прийомів, застосовуваних у якій-небудь справі, майстерності, мистецтві (тлумачний словник). Педагогічна технологія - сукупність психолого-педагогічних установок, що визначають спеціальний набір і компонування форм, методів, способів, прийомів навчання, виховних засобів; вона є організаційно-методичний інструментарій педагогічного процесу (Б. Т. Лихачов). Педагогічна технологія - це продумана у всіх деталях модель спільної педагогічної діяльності з проектування, організації та проведення навчального процесу з безумовним забезпеченням комфортних умов для учнів і вчителя (В. М. Монахов). p> Педагогічна технологія - це системний метод створення, застосування і визначення всього процесу викладання і засвоєння знань з урахуванням технічних і людських ресурсів та їх взаємодії, що ставить своїм завданням оптимізацію форм освіти (ЮНЕСКО). Пе...
