егулювання своих та чужих емоцій. Відповідно, булу вісунута теорія, что емоційній інтелект Складається з Наступний трьох Категорій здібностей:
оцінка и вираженною емоцій;
регулювання емоцій;
Використання емоцій в місленні та в ДІЯЛЬНОСТІ.
У 1997 году Дж. Мейєр, П. селів та Д. Карузо допрацювалі та розширено свою модель емоційного інтелекту. У переробленій МОДЕЛІ зроблений акцент на когнітівній складовій емоційного інтелекту, что пов язана з переробки ІНФОРМАЦІЇ про Емоції. Крім того, в Цій МОДЕЛІ з явився компонент, пов язаний з особістіснім та емоційнім ЗРОСТАННЯ. Завдяк ЦІМ змінам Поняття В«емоційній інтелектВ» отримай и нове визначення - як здатність перетворювати інформацію, яка знаходится в емоціях: візначаті Значення емоцій, їх зв язки одна з одною, використовуват емоційну інформацію в якості основи для мислення та Прийняття РІШЕНЬ.
подалі аналіз здібностей, пов язаних з переробки емоційної ІНФОРМАЦІЇ, дозволив Дж. Мейєру, П. селів та Д. Карузо віділіті Чотири компоненти емоційного інтелекту:
сприйняттів, оцінка та вираженною емоцій або ідентіфікація емоцій;
Використання емоцій для Підвищення ефектівності мислення и ДІЯЛЬНОСТІ;
розуміння та аналіз емоцій;
свідоме управління емоціямі для особістісного ЗРОСТАННЯ та покращення міжособістісніх відносін [75].
Детально та результативно проблему емоційного інтелекту розглядав Р. Бар - Він. Емоційній інтелект ВІН предлагает візначаті як ВСІ некогнітівні здібності, знання и компетентність, что Надаються людіні можлівість успішно справлятіся з різноманітнімі жіттєвімі сітуаціямі. ВІН віділів п ять компонентів, Які характеризують структуру емоційного інтелекту:
самопізнання (Пізнання власної ОСОБИСТОСТІ) - усвідомлення своих емоцій, Впевненість у Собі, самоповага, самореалізація, незалежність;
навички міжособістісного Спілкування (Емпатія, соціальна відповідальність, Взаєморозуміння);
адаптаційні здібності (Вирішення проблем, оцінка реальності, прістосовуваність);
управління стресовості сітуаціямі (стресостійкість, контроль за імпульсівнімі Спалахи);
домінування позитивного настрою (Відчуття щастя, оптимізм) [73, 365].
Найбільш відомим та успішнім російськім дослідніком емоційного інтелекту є Д.В. Люсін. Емоційній інтелект ВІН запропонував візначаті як здатність до розуміння своих и чужих емоцій та управління ними. Це Поняття містіть у Собі Такі елєменти:
когнітівні здібності (ШВИДКІСТЬ та то...
