З ким із них ти хотів би разом грати? Чому?
З ким із них ти хотів би разом вчитися? Чому?
Дитина послідовно здійснює три вибору.
На основі відповідей дитини виявляють переважаючий мотив навчання.
Висновки: у дитини переважає позиційний мотив, пов'язаний з прагненням дитини зайняти нове положення у відносинах з оточуючими.
В
Методика В«РозфарбовуванняВ»
В
Мета: визначити тип індивідуальної ситуації психічного розвитку дитини.
Матеріал: два аркуші паперу з кольоровими малюнками: ялинка і деревце, чотири листа паперу з трафаретами: два - ялиночки, і два - деревця, кольорові олівці.
Процедура проведення: методика складається з двох завдань. В«Ялинка (допоміжне), деревце (основне), кожне проводиться індивідуально, займає по 5-7 хвилин. В«ДеревцеВ» проводиться через кілька днів після В«ЯлинкиВ».
Завдання В«ЯлинкаВ». Включає дві серії:
в першій перевіряючий, давши завдання, сідає в стороні від дитини;
в другій перевіряючий, давши завдання, сидить поруч, заохочуючи дитину.
Серія I
Дитині повідомляють інструкцію: В«Дітям у дитячому садку дали завдання розфарбувати ялинку (пред'являються розмальований малюнок ялинки і аналогічний контурний малюнок (див. рис. 1 і 2), але виявилося, що вони ще не можуть цього зробити . Вони вміють розфарбовувати тільки іграшки на ялинці, а саму ялинку їм розфарбовувати важко. Ми вирішили так: ялиночку розфарбовують школярі, а іграшки малюють малюки. Тому ти повинен розфарбувати цю ялинку зеленим кольором, а для іграшок залишити порожні місця. Іграшки потім намалюють маленькі діти в дитячому садку В».
Дитині дають трафарет, набір кольорових олівців. Він малює самостійно. p align="justify"> Серія II
Дитині пропонується наступна інструкція: В«У тебе не дуже добре вийшло: не зовсім акуратно. Постарайся ще одну ялинку розфарбувати трохи краще В». Незалежно від того, чи виконав дитина інструкцію (чи залишив місце для іграшок), його увага звертається на акуратність. p align="justify"> Дитина працює у присутності дорослого з другим трафаретом ялинки.
Завдання В«ДеревцеВ». Серія I
Дитині повідомляють інструкцію: В«Дітям у дитячому садку дали завдання розфарбувати деревце з різними плодами (пред'являються розмальований і контурний малюнки деревця (див. рис. 3 і 4), але виявилося, що вони...