ослуги, а також про можливості матеріально-технічного забезпечення установи освіти. p align="justify"> Необхідно комплексне вивчення:
) попиту споживачів освітніх послуг,
) перспективи зміни попиту,
) зіставлення освітніх послуг з вітчизняними і зарубіжними зразками,
) можливості гнучкої перебудови педагогічного виробництва,
) найбільш ефективних форм матеріального постачання та збуту, реклами освітніх послуг.
2. Вимоги, що пред'являються до маркетолога у сфері освіти
Для організації маркетингової діяльності у закладах освіти необхідне введення посади маркетолога. Маркетолог, який працює в установі освіти, повинен відповідати певним вимогам. p align="justify"> Повинен знати:
- нормативні правові акти та інші методичні матеріали, регулюючі господарську діяльність суб'єктів господарювання республіки;
- методичні, нормативні та інші керівні матеріали з питань маркетингу;
- суть дослідницької діяльності на основі збору та безперервної обробки інформації про всі аспекти ситуації на ринку з урахуванням наукового підходу;
- організацію роботи досліджень, методи аналізу, систему збору та обробки інформації, її обсяг і структуру, способи її ефективного пошуку та збору;
- методи передачі, обробки та зберігання інформації;
- перспективи технологічного та економічного розвитку галузі економіки, організації;
- виробничі потужності, технологію виробництва в організації;
- передовий вітчизняний та зарубіжний досвід з організації та вдосконалення ринкових і прогнозних досліджень;
- економіки, організації виробництва, праці та управління;
- основи трудового законодавства;
- правила і норми охорони праці та пожежної безпеки.
Кваліфікаційні вимоги.
Маркетолог 1 категорії: вища професійна (економічна або інженерно-економічну) освіту і стаж роботи на посаді маркетолога 2 категорії не менше 3 лет.
Маркетолог 2 категорії: вища професійна (економічна або інженерно-економічну) освіту і стаж роботи на посаді маркетолога не менше 3 років.
