вність. Під час занять учень повинен виконати ряд інтерактивних дій: перегляд навчального матеріалу, звернення до довідкової системи, відповідати на контрольні запитання по ходу уроку, що сприяє підвищенню ефективності свідомості та пам'яті. [11] Практична орієнтованість. По всіх розділах і навчальним модулям представлений потужний блок навчальних модулів практичної спрямованості - практичні завдання, навчальні завдання, тестові питання, лабораторні роботи, які стають універсальним тренінгом для учня. [11]
Доступність. Методика викладу матеріалу (від простого до складного, від понять до логіки, від знань до компетенції) доступна для сприйняття і дозволяє здійснювати навчання, як за допомогою вчителя (або одного з батьків), так і самостійно. [11]
Науковість викладу матеріалу. Зміст курсу спирається на новітні уявлення наук, які в ньому інтегровані, включаючи ІКТ, як базису нових освітніх технологій. [11]
Послідовність викладу. Логіка змісту курсу дозволяє вести викладання або самонавчання як послідовне, випереджувальний або повторює. Інтерактивний інтерфейс, система посилань дозволить ініціювати будь-яке звернення з пройденої або за наступної навчальної інформації, а також до будь-якої довідкової та енциклопедичної інформації. [11]
Модульність і варіативність викладу. Матеріал розбитий на навчальні модулі (в основі модулів - теми) та мікромодулі (в основі мікромодулів - поняття). Модульність дозволяє вибудовувати викладання і навчання індивідуально, варіативно, а також залежно від розв'язуваних завдань навчання. [4]
Методичні вимоги передбачають необхідність: враховувати своєрідність і особливості конкретного навчального предмета; передбачати специфіку відповідної науки, її понятійного апарату, особливості методів дослідження її закономірностей; реалізації сучасних методів обробки інформації.
Для ефективного використання програмних засобів навчального призначення у навчально-виховному процесі важливо не тільки його зміст, але й технічні параметри. Основні вимоги при цьому такі:
. наявність спрощеного варіанту (приміром, можливість роботи з відключеними малюнками);
. швидкість завантаження (В«легкістьВ» у Мбайтах тексту і графіки, оптимальний обсяг).
. доступність з різних моделей ПК, в будь-який час, простота навігації, можливість доступу через інформаційно-пошукові системи;
. висока ступінь інтерактивності;
. використання оптимального і сучасного інструментарію для створення;
. якісність програмної реалізації, включає поведінку при запуску паралельних додатків, швидкість відповіді на запити, коректність роботи з периферійними пристроями;
. адекватність використання засобів мультимедіа, оригінальність і якість м...
