ння персоналом» (Його синоніми - «менеджмент персоналу» і «економіка персоналу») при переході від планової економіки до ринкової придбало три аспекти: функціональний, організаційний і освітній. У функціональному відношенні під управлінням персоналом мається на увазі всі завдання і рішення, пов'язані з діяльністю у сфері персоналу. Дану позицію підтримують і інші автори, які стверджують, що управління персоналом - це комплекс взаємопов'язаних економічних, організаційних і соціально-психологічних методів, що забезпечують ефективність трудової діяльності та конкурентоспроможність підприємств. В організаційному відношенні це поняття охоплює всіх осіб і всі служби на підприємстві, які мають відповідальність за роботу з персоналом. В якості освітньої дисципліни управління персоналом є важливою складовою дисципліною науки про управління. Інший підхід відображений у визначенні управління персоналом, прийнятому в німецькій школі менеджменту: «Управління персоналом - область діяльності, найважливішими елементами якої є визначення потреби в персоналі, залучення персоналу, у звільненні, розвитку, контролінг персоналу, а також структуруванні робіт, політика винагород та соціальних послуг, політика участі в успіху, управління витратами на персонал і керівництво співробітниками ». І ще один підхід до управління персоналом полягає в наданні впливу на людей в організації за допомогою трьох чинників: ієрархічна структура організації (відносини влади - підпорядкування), культура (виробляються людьми спільні цінності, установки поведінки, норми, що змушують людину поводитися так, а не інакше без видимого примусу), ринок (мережа рівноправних відносин, заснованих на купівлі-продажу продукції і послуг, відносинах власності). Управління персоналом перейняло основоположні принципи теорії наукового управління, такі як використання наукового аналізу для визначення способів виконання завдань, відбір працівників, краще підходять для виконання роботи і так далі. Особливо великий внесок внесла школа «людських відносин», становлення якої пов'язане з теорією мотивації Е. Мейо. Розроблені ним принципи управління людьми проголошували облік бажань і очікувань людей, міжособистісних відносин. На поєднанні раціональності організації з задоволеністю працівника своєю діяльністю робили акцент і пізніші школи наукового управління. Ці вимоги знайшли своє втілення в поведінкової концепції управління, орієнтованої на використанні різних методів мотивації. Необхідно відзначити, що в управлінні персоналом, як складової частини менеджменту на підприємстві, є два крайніх підходу - технократичний і гуманістичний [23, с.51]. При технократичному підході управлінські рішення підпорядковані, насамперед, інтересам виробництва (максимізація випуску продукції, виконання плану). Таким чином, управління персоналом як би «поглинається» процесом управління виробництвом і зводиться до підбору кадрів з відповідними професійно-кваліфікаційними характеристиками та їх розстановці виходячи із завдань організації виробництва і праці. Гуманістичний підхід до управління персоналом передбачає створення таких умов праці і такий його зміст, які дозволили б знизити ступінь відчуженості працівника від його трудової діяльності і від інших працівників. Відповідно до даної концепції, функціонування виробництва, а головне його результативність (ефективність) багато в чому залежить вже не тільки від відповідності чисельності та професійно-кваліфікаційного складу робочої сили вимогою техніки і те...
