нювані параметри були отримані шляхом анкетування. Анкета включала в себе 17 питань.
Порівняння показників професійної успішності психологів та гендерних відмінностей дозволило встановити, що з успішних психологів 40% чоловіків і 60% жінок; серед неуспішних психологів 90% чоловіків і лише 10% жінок. Зважаючи на той факт, що робота психолога відноситься до професій" людина - людина", доречним буде вказати роль емпатії, здатність до якої, на думку Дж. Сідмена, більше розвинена у жінок, ніж у чоловіків [10].
Цікавим видається порівняння професійної успішності офіцерів-психологів з їх віком. Успішних психологів - 10% у віці від 21-го до 30-ти років, 20% у віці від 31-го до 40-ка років і 70% у віці від 41-го до 50-ти років. Серед неуспішних психологів - 30% у віці від 21-го до 30-ти років, 40% у віці від 31-го до 40-ка років і 30% у віці від 41-го до 50-ти років. Це свідчить про те, що більшості успішних психологів 41 - 50 років.
Для того щоб краще зрозуміти, в якому віці чоловіка і жінки більш успішні або неуспішні, було проведено порівняння професійної успішності офіцерів-психологів з урахуванням вікових та гендерних показників. Вдалося встановити, що частка успішних чоловіків у віці 21 - 30-ти років становить 10%, у віці 31 - 40-ка років - 0% і у віці 41 - 50-ти років - 30%. Неуспішних чоловіків віком 21 - 30-ти років - 30%, у віці 31 - 40-ка років - 40% і у віці 41 - 50-ти років - 20%. Успішних жінок у віці 21 - 30 років - 0%, у віці 31 - 40-ка років - 20% і у віці 41 - 50-ти років - 40%. Неуспішних жінок у віці 21 - 30-ти років - 0%, у віці 31 - 40-ка років - 0% і у віці 41 - 50-ти років - 10%.
Порівняльна характеристика професійної успішності психологів з отриманим освітою показує, що 20% успішних психологів мають непрофільне освіту, тоді, як 80% - профільне. Серед неуспішних психологів 70% мають непрофільне освіту, а 30% - профільна освіта. Це говорить про те, що психологи, які мають профільну освіту більш успішні, ніж психологи з непрофільним освітою. Під профільним розуміється таку освіту, яка розрахована на професії сфери" людина - людина", наприклад, психологічне, педагогічне, медичне, а під непрофільним - технічне. Порівняння професійно успішних і не успішних психологів з урахуванням стажу роботи на посаді дозволило встановити, що у 10% успішних психологів стаж роботи 0 - 1 рік, 4 - 5 років і 10 - 11 років, 20% психологів мають стаж роботи 2 - 3 роки і 8 - 9 років, 30% успішних психологів пропрацювали на посаді 6 - 7 років. Розглядаючи категорію неуспішних офіцерів-психологів, відзначимо, що більша частина даних співробітників (60%) припадає на початок роботи на посаді, тобто на період 0 - 1 рік, у 30% неуспішних психологів стаж роботи 4 - 5 років і у 10% неупешних фахівців психологічного забезпечення стаж роботи 10 - 11 років.
Таким чином, в контексті вивчення феномена емпатії, проведений теоретичний аналіз психологічної літератури з даної проблеми, дозволив дати більш точно визначити це поняття. Емпатія - здатність особистості до осягнення емоційного і фізичного стану іншої особистості, за допомогою точної оцінки цього стану, інтересу і спрямованості до людей, рефлексії і є найважливішою основою орієнтування в умовах життєдіяльності індивіда.
Розглянувши погляди вітчизняних і зарубіжних вчених на структуру емпатії, необхідно виділити три компоненти, які вона включає в себе: спрямованість на людей, точність оцінки емоційного і фізичного стану інш...
