Стиль одягу - повинен бути підібраний адекватно характеру і місця зустрічі;
. Пережите емоційний стан - не потрібно забувати про ефект емоційного зараження.
Наведу приклад спеціального дослідження, яке виявляє особливості формування першого враження та міжособистісного оцінювання у представників різних професій:
(Було взято вид діяльності за класифікацією професора Климова)
Типу:
фізиків «людина - техніка»,
біологів «людина - природа»,
юристів «людина - людина»,
художників «людина - образи мистецтва»,
економістів «людина - знакові системи».
Точніше за всіх із завданням оцінювання впоралися юристи, потім біологи, потім економісти, художники. Найбільша ж кількість помилок скоїли фізики. Виділимо лише деякі ознаки, на які ці фахівці спиралися при своєму оцінюванні. Ці дані зведені в табл. 1.
Таблиця 1 «Особливості формування першого враження та міжособистісного оцінювання у представників різних професій»
Виявляють найбільшу увагу,% Профессіяк зовнішньому облікук характеристикам фізичного облікак оформлення внешностік експрессііЮрісти Біологи Економісти Художники Фізікі86.9 53.7 51.1 37.9 32.052.7 29.3 12.0 6.0 8.129.2 14.7 24.4 20.1 11.63.7 4.6 9.0 8.4 5.6
Як видно з табл.1, найбільш інформативним виявилося оцінювання у юристів, і це не випадково, так як їх діяльність має найбільш комунікативний характер, ніж у представників інших професій.
Говорячи про міжособистісне сприйняття, слід згадати про позиції спілкування.
У соціальній психології існує такий феномен як «трансакція». Під ним розуміється якась одиниця взаємодія людей або партнерів по спілкуванню, котрая супроводжується завданням їх позицій. Е. Берн визначив три головних его-стани:
. «Батько»- Це такий стан при якому поведінка копіюється з батьків або референтних осіб з дитинства. Здійснюється функція контролю, турботи і заступництва.
. «Дитина» проявляє емоційність, спонтанні спонукання, проявляє примхливість або навпаки слухняність. Для даного типу характерно поведінку відомості, підпорядкування, потреба в наставництві, потреба в увазі.
. «Дорослий»- Зазвичай є посередником між «батьком» і «дитиною», контролює їх дії. Проявляє незалежність і компетентність.
Так само хотілося б відзначити позиції спілкування дорослої людини і дитини.
Дане спілкування можна наочно розглянути у вигляді такої схеми:
Малюнок 1. «Процес спілкування дорослої людини і дитини в період новонародженості»
. Основні форми спілкування та їх характеристики
В цілому, процес спілкування можна представити у вигляді такої схеми:
Малюнок 2. «Схема процесу спілкування»
Виділяють 3 основні категорії засобів спілкування:
Експресивно-мімічні - до даної категорії належать такі прояви як: посмішка, міміка, жести, погляд і т.п.;
Предметно-дієві - різні предметні руху, локомо...
