обливостей функціонування мозку людини і нервової системи в цілому, виявляти й аналізувати потенційні можливості сліпих або розумово відсталих людей і використовувати придбані знання для додатку до завдань їх навчання і виховання. Розвиток наукового знання в наступні століття. Нові тенденції соціального розвитку значно наблизили початок цього процесу.
Список літератури
1. Назарова, Н. М. Історія спеціальної педагогіки [Текст]: навч. посібник для студентів/Н. М. Назарова, Г. Н. Гез.- М.: Академія, 2007. - 352, [27]
. Замський, Х. С. Розумово відсталі діти: Історія їх вивчення, виховання і навчання з давніх часів до середини 20 століття [Текст]: навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів/Х. С. Замський.- М.: Академія, 2008. - 368 с, [14]
