К.П. Беккер, М. Шофах).
Заїкання, що почалося у дітей в дошкільному віці, розглядається в літературі як самостійна мовна патологія, на відміну від так званого симптоматичного заїкання або «вторинного», яке спостерігається при різних захворюваннях головного мозку органічного генезу або ряду нервово психічних розладів.
Більшість російських дослідників, наприклад, І.А. Сікорський (1889) розглядали заїкання як функціональний розлад у сфері мови, судомний невроз, або визначали його як страждання суто психічне, виражається судомними рухами в апараті мови (Г. Д. Неткачев, 1909, 1913), як психоз (Гр. Кам'янка, 1900 ).
До початку XX ст. все різноманіття розуміння механізмів заїкання можна звести до трьох теоретичним напрямками:
) Заїкання як спастичний невроз координації, що від дратівливою слабкості мовних центрів. Сікорський писав: «Заїкання є раптове порушення безперервності артикуляції, викликане судомою, приходу у одному з відділів мовного апарату як фізіологічного цілого». Таким чином І.А. Сікорський, на нашу думку, дуже близько підійшов до того, що потім П.К. Анохін назве «функціональної системою», тобто І.А. Сікорський вважав заїкання порушенням діяльності цілої мовної функціональної системи. Прихильники цієї теорії спочатку підкреслювали вроджену дратівливу слабкість апарату, керуючого складової коорд?? нацією. Надалі вони пояснювали заїкання у світі невротизма: заїкання - це судорогоподобние спазми.
) Заїкання як асоціативне порушення психологічного характеру. Т. Гепфнер і Е. Фрешельс висунули цей напрям, і останній вважав заїкання асоціативної афазією. Прихильниками цієї теорії були Г. Д. Неткачев, Ю. А. Флоренская. Г.Д. Неткачев одним з перших запропонував підхід до подолання заїкання з психотерапевтичної точки зору, таким чином, психологічний підхід до розуміння механізмів заїкання отримав свій подальший розвиток.
) Заїкання як підсвідоме прояв, розвивається грунті психічних травм, різних конфліктів з навколишнім середовищем.
Прихильники цієї теорії вважали, що в заїкання, з одного боку, виявляється бажання індивіда уникнути будь-якої можливості сопри дотику з оточуючими, а з іншого - порушити співчуття оточуючих у вигляді такого демонстративного страждання. [58. С.46.]
Таким чином, в кінці XIX - початку XX ст. все чіткіше стає думка, що заїкання - це складне психофізіологічне розлад. На думку одних, в його основі лежать порушення фізіологічного характеру, а психологічні прояви носять вторинний характер. Інші первинними вважали психологічні особливості, а фізіологічні прояви - як наслідок цих психологічних недоліків. Робилися спроби розглядати заїкання як невроз очікування, невроз страху, невроз неповноцінності, нав'язливий невроз та ін.
Р.Е. Левіна, розглядаючи заїкуватість як мовне недорозвинення, бачить сутність його в переважному порушенні комунікативної функції мови. Вивчення співробітниками сектора логопедії НДІ РАО загального мовного розвитку дитини, стану її фонетичного і лексико-граматичного розвитку, співвідношення активної і пасивної мови, умов, за яких заїкання посилюється або слабшає, підтверджують спостереження Р.М. Боскис, Є. Пишон, Б. мезонів і ін. Мовні труднощі, на думку Р.Є. Льовиній, залежать від різних умов: з одного боку, від типу нервової системи, з іншого - від розмовної середовища, від загального і мовного режимів. Перші прояви заїкання характеризуються афективною напруженістю, що супроводжує ще непосильну розумову операцію пошуку слів, граматичної форми, обороту мови. Н.І. Жинкин з фізіологічних позицій аналізу роботи горлянки знаходить, що феномен заїкання може бути визначений як порушення безперервності у відборі звукових елементів при складанні разнометричного алгоритму слів, як порушення авторегулировки в управлінні речедвижениями на рівні стилю.
Е. Пишон виділяє дві форми органічного заїкання: перша на кшталт корковой афазії, коли порушуються системи асоціативних волокон і страждає внутрішня мова; другий являє своєрідну моторну недостатність розмови з типу дизартрії і пов'язана з поразкою підкіркових утворень. Проблема органічного заїкання до теперішнього часу залишається невирішеною. Одні дослідники вважають, що заїкання в цілому входить у категорію органічних захворювань центральної нервової системи та порушення мозкового субстрату прямо зачіпають мовні області мозку або пов'язані з ними системи (В. Лав, 1947; Е. Гард, 1957; С. Скмоіл і В. Ледезіч , 1967). Інші розглядають заїкання як переважно невротичний розлад, розцінюючи самі органічні порушення як «грунт» для зриву вищої нервової діяльності і мовної функції (Р. Лухзінгер і Г. Ландольд, 1951; М. Земан, 1952; М. Шофах, 1957; М. Е. Хватцев, 1959; С. С. Ляпидевский і В. П. Баранова, 1963, і мн. ін.).
Більшіст...
