Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості емоційно-вольової сфери дошкільника

Реферат Особливості емоційно-вольової сфери дошкільника





align="justify"> 4. Гра В«СурдоперекладачіВ»

Розповісти казки людям, які нічого не чують, зате дуже добре розуміють мову жестів, міміки і пантоміміки. Казки: В«Курочка рябаВ», В«КолобокВ», В«РукавичкаВ». p align="justify"> 5. Пальчикова гра В«Смішні чоловічкиВ» Діти діляться на пари - хлопчик і дівчинка.

В· Бігли повз річки смішні чоловічки (В«ЧоловічкиВ»-пальчики біжать по В«доріжкахВ»-рукам дітей, що стоять навпроти один одного).

В· Стрибали-скакали (пальчиками В«пострибатиВ» по плечах один одного).

В· Сонечко зустрічали (ласкаво покласти руки на щоки один одного).

В· Забрались на місток (скласти місток з рук).

В· І забили гвоздик (постукати кулачками).

В· Потім - бултих в річку (нахилитися і вільно покачати руками).

6. Бесіда про вплив настрою

Від настрою людини багато в чому залежить його погляд на навколишній світ, стосунки між людьми.

Що нам може зіпсувати настрій?

Як його можна підняти?

При повторному читанні порівняти чотиривірші: 1 і 3, 2 і 4.

Які тони присутні в 1та 3 чотиривірші? (Тьмяні)

У 2 і 4-му? (Яскраві, світлі). p align="justify"> Висновок: Похмурий настрій часто робить все навколишнє похмурим, нецікавим, безрадісним. І навпаки, доброзичливий, світлий настрій дає можливість бачити красиве, дивовижне, приємне навколо.

7. Словник емоцій

Байдужий, жалюгідний, примхливий, ледачий, соромно, ображений, нудний, втомлений.

Не тільки потрібно назвати емоційний стан, але й назвати синоніми.

8. В«По грибиВ»

Дітям пропонується зобразити за допомогою пози, міміки, жестів-якої з грибів: їстівний або неїстівний. Ведучий-В«грибникВ», він блукає між В«грибамиВ» і за зовнішніми ознаками намагається розсортувати їх. Якщо він відчув, що гриб їстівний, він говорить: В«Хороший грибок, лізь у кузовок! - І відводить гравця в одну сторону. Якщо йому здається, що це не так, то він зі словами: В«Неїстівний грибок, марш в куточок!В» - Відводить гравця в протилежну сторону. В кінці гри грибник перевіряє правильність свого вибору, і приносить В«грибамВ» вибачення, якщо щось переплутав. p align="justify"> 9. Релаксація В«ВодоспадВ»

Мета: розвиток уяви.

Сядьте зручніше і закрийте очі. Глибоко вдихніть і видихніть. Уявіть с...


Назад | сторінка 41 з 42 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сприйняття і розуміння людьми один одного
  • Реферат на тему: Вивчення взаємно впливають один на одного математичних параметрів
  • Реферат на тему: Уявлення китайських і російських студентів один про одного, як про суб' ...
  • Реферат на тему: Мова міміки і жестів
  • Реферат на тему: Мова міміки і жестів в корейській культурі