е школи нужно буде вступаті до ВНЗ. Такий вид ДІЯЛЬНОСТІ, як «читання художньої літератури» зустрічається у школярів з 8 по 11 клас декілька разів на тиждень, альо НЕ шкірного дня. У 8 класі цею вариант Звертаючись 19% опітаніх, в 9 класі - 21%, в 10 - 26% и в 11 - 21% учнів читають художню літературу декілька разів на тиждень. «Читання Наукової та науково-популярної літератури" не Дуже Поширення среди старших школярів, в 9 класі читають раз на місяць або рідше одного 21% учнів, в 10 класі Ніколи НЕ читають наукову літературу у вільний час 23% учнів, у 8 класі - 21% , та в 11 - 19%. ВІДПОВІДІ на питання «Як часто Ві займаєтесь вивченості іноземних мов на годину, Вільний від зайняти?» Розділіліся так: Серед, учнів 8 класу Ніколи НЕ вівчають іноземні мови у вільний час 30% опітаніх, в тій годину як 20% вівчають їх шкірного дня; среди учнів 9 класу такоже 30% опітаніх Ніколи НЕ вівчають іноземні мови у вільний час, а 21% среди опітаніх вівчають їх шкірного дня; среди десятікласніків вівчають іноземні мови шкірного дня 18%, а Ніколи НЕ вівчають 27% опітаніх; Ніколи НЕ вівчають іноземні мови 37% среди опітаніх одінадцятікласніків, вівчають шкірного дня 18%. На питання про частоту читання газет думки школярів розділіліся, пріблізно порівну тихий, хто читає газети шкірного дня, декілька разів на тиждень, альо НЕ шкірного дня та читає один або два рази на тиждень. Та все ж більшість тих, хто НЕ читає газети: у 8 класі 29%, в 9 - 36%, в 10 - 37%, в 11 класі 43%. Рідко відвідують школярі музеї, театри, бібліотеки, музичні концерти. Наприклад, вариант «ніколи» Щодо МУЗИЧНИЙ концертів Звертаючись 45% десятікласніків, 44% учнів 9 и 11 класів та 39% восьмікласніків. Ніколи НЕ відвідувалі бібліотеки 48% десятікласніків, 44% одінадцятікласніків, 32% та 33% учнів 8 та 9 класів відповідно. Непопулярні видом позашкільної ДІЯЛЬНОСТІ є відвідування нічніх клубів, среди опітаніх старших школярів Ніколи НЕ відвідувалі їх 66% учнів 9 та 10 класу, 65% учнів 8 класу та 63% учнів 11 класу. У цею ж годину відвідувалі Нічні клуби раз на місяць або рідше одного 11% та 12% учнів одінадцятікласніків та десятікласніків відповідно, 6% учнів 8 та 9 класів. У дозвіллі переважають пасивні види проводження годині Такі як переглядання телебачення та переглядання кінофільмів вдома. Серед учнів 8 класу переглядають кінофільмі вдома шкірного дня 33% опітаніх та 25% переглядають декілька разів на тиждень, альо НЕ шкірного дня; среди школярів 9 класу шкірного дня займаються Цім видом ДІЯЛЬНОСТІ 32% опітаніх, а декілька разів на тиждень 24%; 34% десятікласніків переглядають кінофільмі вдома шкірного дня та 30% - декілька разів на тиждень, альо НЕ шкірного дня; среди учнів 11 класу декілька разів на тиждень переглядають кінофільмі 28% опітаніх та 34% шкірного дня. Шкірного дня переглядають телепередачі 32% восьмікласніків, 28% учнів 9 класу, 22% та 23% десятікласніків та одінадцятікласніків відповідно. Декілька разів на тиждень переглядають телепередачі 22% учнів 9 класу, 20% одінадцятікласніків, 18% учнів 10 класу та 13% восьмікласніків. Орієнтація на активне дозвілля, творчу самореалізацію почти не представлена. Зокрема, більшість среди опітаніх Ніколи НЕ Займаюсь Моделювання та вінахідніцтвом, зокрема 74% десятікласніків, 70% учнів 11 класу, 63% учнів 9 класу та 56% восьмікласніків. Мало хто займався музикою в самодіяльній групі. Чи не Займаюсь в самодіяльній групі 75% десятікласніків та 76% одінадцятікласніків, 64% восьмікласніків та 68% учнів 9 класу....
