в процесі вироблення орфографічних навичок: Канд., Діс.М., 1965,
Гранік Г.Г., Бондаренко С.М., Кінцева Л.А. Секрети орфографії. Сер. В«Російська філологіяВ». 4.1. -М., 1991.
Давидов В.В. Види спілкування в навчанні. - М. 1972.
Давидов В.В. Проблеми навчання. - М. 1986.
28. Давидов В.В. Теорія навчання. - М., 1996. - 544с.
Жедек П.С. Питання теорії та методики навчання фонетиці, орфоепії, графіки та орфографії (програма в РВ) у двох частинах. Томськ. Пеленг, 1992.
Жедек П.С. Використання методів розвивального навчання на уроках російської мови в молодших класах - Томськ: Пеленг, 1992.
Жедек П.С. Методика навчання орфографії// Російська мова в початкових класах: Теорія і практика навчання/За ред. М.С.Соловейчік. М., 1997.
Жедек П.С. Шляхи перебудови навчання орфографії// Початкова школа.-1988. - № 10. - С. 27-31.
Жедек П.С., Репкін В.В. Актуальні психолого-педагогічні проблеми навчання і виховання. - М., 1970.
Жедек П. С., Репкін В.В. З досвіду навчання закономірностям російської орфографії. // Навчання орфографії у восьмирічній школі. - М., 1974.
Жедек П.С, Тимченко Л.І. Списування в навчанні правопису. // Фенікс. - 1996. - № 2. - С. 17-20.
Жедек П.С Питання теорії та методики навчання фонетиці, орфоепії, графіки та орфографії. - Москва - Харків, 1991.
Жинкин Н.І. Механізми мови. - М., 1958.
Жуйков С.Ф. Формування орфографічних дій. - М., 1965.
Забуга І.С Проблеми орфографічної пильності// Російська мова в школе.-1954. - № 6. - С. 31-33.
Зав'ялова Н.А. Відкриті уроки в початковій школі (за системою Д. Ельконіна - В. В. Давидова). - Волгоград, 2004.
Закожурникова М. Л. та ін Російська мова. 2 клас. - М., 1977.
42. Іванов В.Ф. Принципи російської орфографії. - Л., 1977.
43. Іванов В.Ф. Сучасна російська мова: графіка та орфографія М., 1979.
44. Квач В.В. Чи потрібно практикувати в школі орфографическое обговорювання. // Початкова школа. -1995. - № 11. - С. 63-65.
45. Кін О.Д. Про єдину систем...
