і і практичні питання модуля. Теоретичні питання носять проблемний характер, що виключає можливість списування. Один з варіантів завдання на тематичну контрольну роботу по модулю Стійкість САУ наведено в [Дод. 9].
Критерії оцінки контрольних робіт були взяті нами із Словника професійної освіти, де 5 балів (відмінно) виставляється за вичерпну відповідь або глибокі знання, викладені зв'язно і грамотною літературною мовою; 4 (добре) - за таку ж відповідь, але за наявності деяких неточностей або незначних помилок; 3 (задовільно) - коли навчальний матеріал в основному засвоєно, але зроблено суттєві помилки, проте рівень знань учня дозволяє засвоювати подальше; 2 (погано) - при Незасвоєні істотної частини знань, що перевіряються; 1 (дуже погано) - при повному незнанні даного навчального матеріалу [158].
) оцінку за лабораторну роботу (2-5 балів), що залежить не тільки від правильності виконання роботи, а й від терміну її здачі: 5 - лабораторна робота виконана і захищена в строк, що не має зауважень; 4 - лабораторна робота виконана і захищена в термін, має неістотні зауваження; 3 - лабораторна робота виконана і захищена не пізніше, ніж на два тижні від встановленого терміну, не має зауважень; 2 - лабораторна робота виконана і захищена пізніше, ніж на два тижні від встановленого терміну, не має зауважень;
) оцінки за роботу на лекції (1 бал).
Закінчується вивчення всієї дисципліни ТАУ великим розрахунково-графічним завданням (РГЗ) Аналіз і синтез лінійної САУ, яке вимагає від студента застосування всіх знань і умінь, отриманих в процесі вивчення курсу, і перш за все, вміння синтезувати систему із заданими показниками якості. Правильність розрахунку підтверджується моделюванням САУ на персональному комп'ютері. Після теоретичного розрахунку і моделювання студент захищає виконану роботу викладачеві. Це завдання оцінюється за шкалою 3-10 балів залежно від якості (обрані методи і точність розрахунку, вміння користуватися номограмами, діаграмами, довідковими таблицями, вміння оцінити результати, розумі?? Ие побудувати і скоригувати графік, вміння призвести графічне інтегрування, правильність і обгрунтованість вибору електричних і механічних складових системи) і терміну виконання.
Необхідно відзначити, що варіанти завдань всіх контрольних робіт і РГЗ різні для кожного студента.
Таким чином, підсумкова оцінка по всьому курсу ТАУ складається з:
оцінок по модулях;
оцінки за РГЗ;
оцінки за проведену студентом лекцію чи практичне заняття (0-10 балів). Ця оцінка виставляється групою.
Переклад індивідуального кумулятивного індексу в стандартну оцінку проводиться таким чином: студенти, які набрали 80-100% від максимально можливої ??кількості балів отримують оцінку відмінно; 70-80% - добре і 60-70% - задовільно.
Якщо студент не задоволений своєю оцінкою, то він може здати викладачеві іспит.
Крім того, по-перше, на заняттях студенти користувалися вже готовим (віддрукованим) конспектом лекцій, отже, не витрачалося час на конспектування.
друге, щоб виключити суб'єктивний вплив викладача на оцінки за поточні та тематичні контрольні роботи, вони проводилися анонімно, тобто прізвище студент писав уже після того, як робота була перевірена. <...
