Обробка стоп - босо ходіння, ходьба по камінцях, сольова доріжка.
У домашніх умовах - сольові шкарпетки. (3 ст. ложки звіробою або споришу залити 1 л. окропу, кип'ятити 2-3 хв., настояти 15 хв., процідити, додати 3 ст. ложки солі. Будь шкарпетки, краще вовняні, змочити в цьому розчині, висушити і одягати дитині на 15-20 хв. 1-2 рази на день. Оброблений аналогічним чином шматок тканини, можна використовувати замість гірчичників.
. Масаж горла. Чотирма пальцями проводимо від мочки вуха до грудини, по черзі 2 рази, робимо ковтальний рух, повторити 10 разів.
4. Діставати язиком до краю підборіддя, беззвучно вимовляти звуки у, и.
5. Промивати ніс холодною водою, можна з господарським милом.
. Особовий точковий масаж. Точки 1-9 масажувати круговими рухами по 10 разів в обидві сторони 2-3 рази на день, в період епідемії 3-4 рази на день.
Додаток 8
Анкета для батьків (фізичний розвиток і здоров'я дітей)
Чи часто хворіє ваша дитина? Так. Ні.
Причина хвороби:
- недостатній фізичний розвиток дитини в дитячому саду;
- недостатній фізичний розвиток дитини в сім'ї;
- спадкова схильність;
- інші причини.
Чи знаєте ви фізичні показники, за якими можна стежити за правильним розвитком вашої дитини? Так. Ні.
На що, на Ваш погляд, повинні сім'я і дитячий садок звертати особливу увагу, піклуючись про здоров'я та фізичної культури дитини (поставте цифри в порядку значимості):
Дотримання режиму.
Раціональне, калорійне харчування.
Повноцінний сон.
Достатня перебування на свіжому повітрі.
Дотримання санітарно - гігієнічних норм.
Сприятлива психологічна атмосфера.
Наявність спортивних і дитячих майданчиків.
Фізкультурні заняття.
Закаливающие заходи.
5. Які гартують процедури найбільш прийнятні для Вашої дитини:
Полегшена форма одягу на прогулянці.
Полегшена одяг в групі.
Обливання ніг водою контрастної температури.
Ходіння босоніж.
Систематичне провітрювання групи.
Прогулянка в будь-яку погоду.
Полоскання горла водою кімнатної температури.
Умивання обличчя, шиї та рук до ліктя водою кімнатної температури.
6. Чи знаєте Ви, як зміцнювати здоров'я дитини вдома?
. Чи потрібна Вам допомогу дитячого садка в питаннях зміцнення здоров'я дітей?
. Чи проводите Ви вдома гартують процедури? Які?
Додаток 9
Анкета про взаємодію ДОУ і сім'ї
Виділіть тог відповідь, яка вважаєте найбільш правильним. Якщо вважаєте правильним кілька відповідей, то проставте цифри в порядку убування значущості.
1. Звідки отримуєте інформацію про виховання дітей?
Читаю спеціальну педагогічну та психологічну літературу.
Консультують у знайомих педагогів чи педагогів дитячого садка.
Читаю дещо в газетах і журналах, де що попадеться.
Виховую, як підказує серце.
Пригадую, як мене батьки виховували, також виховую своїх дітей.
Чи не звертаю уваги на виховання, аби був ситий і здоровий.
2. Що хотіли б отримати від дитячого садка?
Повну інформацію про дитину.
Педагогічні поради щодо спілкування з дитиною.
Рекомендації про те, як і чим, займатися з дитиною вдома.
Рекомендації про те, яку літературу про виховання дитини краще прочитати в залежності від віку.
Можливість спілкуватися з батьками інших дітей.
3.Какие наслідки може мати приниження гідності дитини?
Невпевненість у собі, заниження самооцінки.
Формування комплексу неповноцінності.
Невдачі в дорослому житті.
Дитина виросте озлобленим, в ньому проявляться замкнутість, боягузтво, садизм.
Порушення взаємин дитини з дорослими, втрати довіри.
. Як ставитеся до тілесних покарань?
Повністю підтримую.
Вважаю припустимою в деяких випадках.
Залежить від віку дитини.
Неприйнятні ні за яких умов.
5. На кому лежить відповідальність за виховання дитини?
На батьках.
На педагогах ДОУ.
На батьків і вихователів в р...