джуваний об'єкт.
Визначивши для себе поняття методології, вибравши його з безлічі запропонованих, чітко сформулювавши цілі та завдання проекту дослідження, важливим елементом залишається, перевірка обраної методології, інакше неправильно задані параметри можуть негативно позначитися на результатах дослідження, що здатне спричинити за собою ряд негативних ефектів.
Методологія дослідження - сукупність цілей, підходів, орієнтирів, пріоритетів, засобів і методів дослідження; [19]. Дане визначення підтверджує вибір методів, як однієї з головних комплектуючих бази дослідження. Що дає можливість, рухатися далі. Удосконалювати управління можна по-різному - використовуючи досвід (емпіричний підхід) або вирішуючи найбільш гострі проблеми, які явно гальмують розвиток (прагматичний підхід). Однак найбільший ефект може дати тільки науковий підхід, який передбачає дослідження об'єктивних тенденцій розвитку, аналіз причин і факторів виникнення проблем, передбачення наслідків їх дозволу, розпізнавання «слабких сигналів» зміни обстановки, успіхів і кризи.
По чинниках методології (підхід до аналізу і оцінками, засобам і методам дослідження) можна виділити мислення аспектне, системне, концептуальне.
Аспектний тип мислення характеризується пошуком якогось головного аспекту проблеми, який надає найбільш сильний вплив на всі інші сторони діяльності досліджуваної проблеми. Але цей тип мислення має і певні недоліки, головними з яких є одностороннє сприйняття проблеми, відсутність обліку взаємозв'язку різних аспектів.
Сьогодні найбільш ефективним типом мислення є мислення системне. Слід розрізняти системний підхід як методологію дослідження і системне мислення як характеристику дослідника, що склалася в процесі його життя і діяльності. Системне мислення оцінює і аналізує всі явища цілком, враховує найрізноманітніші зв'язки між його компонентами, властивостями, знаходить головний, системоутворюючий фактор, виявляє невидимі аспекти проблеми, прогнозує поведінку елементів. [23.] Концептуальний тип мислення - це деяка модифікація системного типу, його «підсилювач» і «стабілізатор». Концепція - це комплекс ключових положень або установок мислення, що дозволяють зберегти спрямованість дослідження, це своєрідний компас в русі думки. Для досліджень в галузі управління такими положеннями можуть бути наступні: «управління це завжди діяльність людини, в якій вирішальну роль грають цілі і інтереси», «управління різноманітно і багатоваріантно, тому не можна зводити його до якого-небудь одному варіанту» і т.п. Методи дослідження являють собою способи, прийоми проведення досліджень. Їх грамотне застосування сприяє отриманню достовірних і повних результатів дослідження виникли в організації проблем. Вибір методів дослідження, інтеграція різних методів при проведенні дослідження визначається знаннями, досвідом та інтуїцією фахівців, які проводять дослідження. Для наочного розгляду цього процесу, ми можемо поглянути на схему з градацією методів:
Малюнок 1 [16.]
Розглянувши методики, описані в ряді статей, чітко визначається, що будь-яка класифікація умовна. Дана класифікація лише засіб, що допомагає орієнтуватися серед безлічі методів і моделей. Тому розробляти класифікацію потрібно обов'язково, однак робити це слід з урахуванням конкретних умов, особливостей модельованих систем і переваг.
1.2 Методи дослідження спортивних подій
Розгляд підходів до сутності, а також наше бачення змісту процесу, дозволяє запропонувати наступне визначення:
Спорт - організована за певними правилами діяльність lt; # justify gt; · в літературних оглядах, спорту, дозвілля, маркетингу та нарисах менеджменту;
· досвід інтерв'ю, в тому числі відносин з клієнтами, консультантами, а також спортивними менеджерами та власниками
· Три фокус-групи з установ і боулінг-центрів, контакт з клієнтом працівників
· опитування 82-Ліги з боулінгу та боулерів-аматорів
Інший приклад змішаних методів проектування в спостережних дослідженнях можна знайти в [38.] дослідження участі корпоративних менеджерів в пригодницькій гонці (AR).
Ці слідчі вирішили:
· поклався на кілька режимів генерації даних, у тому числі спостереження, інтерв'ю;
· деякі кількісні дані, статистика, і інформація про конкурентів, яка оточує знання про соціально-демографічні характеристики і спортивному досвіді АР учасників.
Нотатки або запису спостережень є основним джерелом даних в управлінні спортивною подією. У спостереженні дослідження - це найбільш важливий метод дослідження, спостереження, дослідження. Польові замітки приймаються відносно різних аспектів взаємодії та поведінки, але більша частина спостереження дослідження спілкування (напр., Розмо...
