дозріванням и входженням у доросле життя. У цею период особа має підвіщену збудлівість, імпульсівність и часто неусвідомленій, статево потяг. Провідна діяльність в підлітковому віці - це інтімно-особістісне спілкування з одноліткамі. [2]
підлітковий вік характерізується НЕ только особливую змінамі у фізічному розвитку дитини lt; # justify gt; Конфлікт - це ситуация в Якій Кожна зі сторон намагається зайнятості позицию несумісну з інтересами Іншої сторони. Це Зіткнення або боротьба, ворожі стосунки. У конфліктах могут брати доля як ОКРЕМІ особини, так и групи людей.
У психології Конфлікт візначається як Зіткнення протилежних спрямованостей, несумісніх один з одною тенденцій, ОКРЕМЕ епізоду у свідомості, в міжособістісніх взаємодіях або міжособістісніх відносінах індівідів або груп людей, пов'язане з негативними емоційнімі переживаннями raquo ;.
Будь-який Конфлікт почінається з конфліктної ситуации, до складу якої входять учасники конфлікту (опонентов) i про єкт конфлікту - про єктивна причина, через якові опонентов вступають у боротьбу. Качаном конфлікту є Інцидент - дія, спрямована на Виникнення конфлікту.
Класіфікуваті конфлікти можна за трівалістю, Сфера діяльності, за формою віяву (обсяг), за Джерелом Виникнення та інше.
підлітковий вік - вік статево дозрівання, зазвічай характеризують як переломний, перехідній, кризовий период.
підлітковий вік є Важка для будь-которого підлітка, оскількі змінюється его емоційній стан и вінікає почуття острахів, переживань и невпевненості. У цею период дітей, Які дорослішають могут делать много помилок, Які в будь-якому випадка, адаптують їх до НОВИХ умів життя.
Одна з Головня особливую підліткового віку - погіршення отношений з батьками.
Підвищення крітічності по відношенню до дорослих, Гостра Реакція на СПРОБА оточуючіх умоліті їх Гідність, прінізіті їхню дорослість, недооцініті іхні правові возможности, є причиною частих конфліктів в підлітковому віці.
Розділ 2. Подолання конфліктів підлітків та батьків
2.1 Психологічні Особливості взаємін между Батько і підліткамі
Вступ у життя дорослих підліток розуміє, самперед, як Нові права у відносінах з доросли. Внаслідок цього у підлітка загострюється почуття власної гідності, Прагнення до рівноправніх стосунків без обмежень самостійності. Підліток добівається, щоб дорослий признал его и поважаю.
Характер спілкування з доросли істотно впліває на Особливостігри самооцінкі підлітків. Так, лишь у 8,3% підлітків, Які могли довірліво спілкуватіся з батьками, відзначається неадекватна самооцінка (так чи інакше смороду недооцінюють себе). При домінуванні ж регламентованості спілкування неадекватна самооцінка мала місце у 87,9% віпадків. Стійка самооцінка формується у 79,1% підлітків, если у них є возможности для довірлівого спілкування, и лишь у 25% при регламентованості спілкуванні. [1]
Перехід до нового типу взаємін Складна, як для підлітка, так и для доросли. Его гальмують Такі моменти:
підліток, як и Ранее, залішається учнем;
цілковіта его матеріальна залежність;
звичка дорослих контролюваті поведение дитини и страх перед самостійністю підлітка;
вияви у підлітка дитячих рис, відсутність справжньої самостійності.
Основною причиною міжособістісніх конфліктів за участю підлітка є суперечність между ставленого доросли до підлітка як до дитини и уявленням підлітка про міру власної дорослості. Протест дитини вінікає у форме неслухняності, грубості, впертості, агресівності. ЦІ ж вияви були Присутні ї у попередніх вікових кризах. Проти у підлітковому віці смороду мают особливо яскравий, глибокий характер, оскількі возможности підлітка в ДІЯЛЬНОСТІ ї поведінці розширюють. При неадекватному реагуванні дорослих на Конфлікт з підлітком ВІН становится відчуженім, безконтрольний, некерованім, відмовляється від спілкування.
У залежності від батьківськіх уявлень и очікувань относительно власної дитини процес автономності и самостійності может буті прискореного або загальмованості. Так, чи не існує конфліктів у взаємовідносінах там, де батьки вважають дитину здатно до автономії и спріймають ее як ??сильну, здатно стояти на ВЛАСНА ногах raquo ;. Навпаки, батьки, Які вважають дитину очень несамостійною и залежних, пріпісують Їй нездатність створюваті Нові взаєміні, успішно знаходіті друзів и всіляко перешкоджають ее самостійності. [11]
Серед причин розбіжностей, за якіх вінікають конфлікти между Батько і підліткамі найбільш Важлива віступають:
Різниця у досвіді доросли...
