Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Взаємозв'язок ефективної адаптації з рівнем конфліктності в студентській групі

Реферат Взаємозв'язок ефективної адаптації з рівнем конфліктності в студентській групі





у - такі, коли його наслідки виявляються лише з плином часу і які певною мірою відрізняються від намірів, раніше проголошених учасниками конфлікту. Латентні функції можуть виражатися також в тому, що його наслідки взагалі можуть виявитися несподіваними і не відповідають цілям учасників конфлікту. p> З точки зору функцій, конфлікт - досить суперечливе явище. Вступаючи в протиборство, люди можуть домогтися реалізації поставлених цілей. Але часто важко передбачити навіть не надто віддалені наслідки, які за цим підуть. При цьому наслідки можуть носити як позитивний, так і негативний характер для учасників конфлікту. Працівник, який вступив в конфліктні відносини з адміністрацією, може досягти своєї найближчої мети, наприклад, виплати компенсації за вимушений прогул. Але через якийсь час за цим може послідувати звільнення його з роботи під будь-яким приводом. Для звільненого співробітника це, швидше за все, буде латентна функція конфлікту і при цьому негативна. Але слідом за цим він може влаштуватися і на більш привабливе, ніж раніше, місце роботи. І тоді це буде позитивна латентна функція конфлікту. У такому випадку часто говорять В«не було б щастя, так нещастя допомогло В».

Таким чином, і явні і латентні функції конфлікту можуть бути як негативними, так і позитивними, тобто вони можуть мати двоїстий характер.

Якщо функція конфлікту позитивна для його учасників, кажуть про функціональне конфлікті, в іншому випадку це дисфункціональних конфлікт, результати якого є негативними для його учасників, на які вони не розраховували.

Слід особливо підкреслити, що оцінка функцій конфлікту в якості позитивної або негативною завжди носить конкретний характер. З точки зору одного суб'єкта конфлікту, він може розглядатися як позитивний, з погляду іншого - як негативний. Іншими словами, існує суб'єктна відносність в оцінці характеру функції конфлікту. Крім того, один і той же конфлікт у різних відносинах і в різний час може оцінюватися з різних або навіть протилежних позицій. Це свідчить про релятивістському характері функцій конфлікту. Так, Жовтнева соціалістична революція так само, як і перемога в початку 90-х років сил, які виступали під гаслом реформ, у нас в країні розглядалися по-різному в різний час і різними соціальними верствами.

Все це свідчить про те, що конфлікт - це функціонально суперечливе явище, а співвідношення його позитивних і негативних функцій завжди повинно розглядатися конкретно.

Таким чином, і в цьому випадку ми стикаємося з функціональної суперечливістю конфлікту - не всі, що йде на користь розвитку більш широкої соціальної системи, є функціональним для складових її елементів,

Однак, незважаючи на всю релятивність оцінок функцій конфлікту, за своїм змістом, значенням і ролі їх можна розділити на дві групи:

1) конструктивні (позитивні) функції конфлікту;

2) деструктивні (негативні) функції конфлікту.

Загальні конструктивні функції конфлікту:

• виявлення і усунення суперечностей у функціонуванні колективу, прихованих у спокійне час, позначення невирішених проблем;

• створення і підтримка балансу сил (у тому числі влади, кожен учасник має можливість оцінити своє реальне вплив на ситуацію в колективі);

• соціальний контроль за дотриманням правил, загальноприйнятих норм і цінностей (стає ясна дійсна цінність норм, за які люди готові боротися);

• створення нових соціальних норм та інститутів, оновлення існуючих;

• більш глибоке пізнання учасниками конфлікту один одного, встановлення неформальній ієрархії в групі або суспільстві;

• зняття синдрому покірності у підлеглих;

• активізація соціального життя;

• сприяння згуртуванню групи перед зовнішньою небезпекою.

Деструктивні функції конфліктів на загальному рівні:

великі матеріальні і емоційні витрати на участь у конфлікті, можливі навіть насильство і загибель людей;

значне погіршення настрої учасників, можливі хвороби;

руйнування міжособистісних відносин, загальне порушення системи відносин;

погіршення якості спільної діяльності, зниження дисципліни;

виникнення стереотипного уявлення про переможених групах і людях, як про ворогів;

зниження згуртованості групи;

погіршення соціально-психологічного клімату, звільнення співробітників.

Такі основні дисфункціональнінаслідки конфлікту, які (так само, як і функціональні наслідки) між собою взаємопов'язані і носять конкретний і відносний характер. Тут доречно згадати відоме положення: абстрактної істини немає, істина завжди конкретна. Перемога одного найчастіше означає поразку іншого. br/>

1.4 Динаміка конфлікту


Суспільство, як і окрема людина, знаходиться в постійному розвитку. Одним із способів цього розвитку є конфлікт, який представляє собою процес, що з певних етапів. p> Динаміка конфлікту - це і є процес його...


Назад | сторінка 5 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Процес конфлікту. Модель конфлікту
  • Реферат на тему: Функції конфлікту та особливості їх реалізації в колективі
  • Реферат на тему: Структура і функції конфлікту
  • Реферат на тему: Структура і динаміка конфлікту
  • Реферат на тему: Дослідження впливу конфлікту на соціум на прикладі студентської групи