якийсь цікавий епізод або дитячу сварку, запитати, через що вона виникла, пробачили чи діти один одного. Коли подібні бесіди стануть звичними, діти самі будуть відкладати в пам'яті різні епізоди і охоче розповідати про них. І, отже, тривожність дітей буде низька [8]. В
1.3. Фактор черговості народження дітей у сім'ї.
p> На формування індивідуальних відмінностей впливає не тільки місце дитини серед братів і сестер. Важливий фактор - це стиль ставлення батьків до дітей. З появою кожної наступної дитини їх реакції і поведінку змінюються. Змінюється ситуація в сім'ї, матеріальне становище, одна і та ж жінка в 20 і в 35 років має різний життєвий досвід. Ким же краще бути, старшим, молодшим, середнім? Однозначної відповіді немає: у кожній позиції є свої плюси і мінуси.
Для старшого характерно багато уваги і багато очікувань. Він з'явився в сім'ї першим, і якийсь час залишається єдиним. Як правило, йому приділяють багато часу, з ним багато займаються. Але йому дістаються і тривоги, і невпевненість молодих батьків. Чоловік і жінка стають батьком і матір'ю саме завдяки йому; з ним разом вони проживають заново той спадок, який винесли з свого дитинства і з яким, можливо, не до кінця розібралися. До народження первістка, ми не маємо іншого досвіду виховання, крім того, як виховували нас самих. Тому зі своїм першим дитиною ми або повторюємо батьківський стиль виховання, або намагаємося все робити навпаки. Відмова від звичного стилю нітрохи чи не краще сліпого проходження йому: він також демонструє нашу залежність від батьків. Образно кажучи, первісток виявляється промокашкою, яку першої прикладають до ляпки і яка вбирає найбільше чорнила.
Поки він у батьків один, він весь час на передовій - увага дорослих зосереджена тільки на ньому. Така позиція може сприйматися як привілейована, але, як тільки його поведінка перестає влаштовувати батьків, виникає конфлікт, і дорослі нерідко готові відстоювати свою позицію до переможного кінця (адже ще немає наступних дітей, які претендуватимуть на їх увагу). І, звичайно, рано чи пізно старший стикається з випробуванням, яким для нього неминуче стає народження брата або сестри.
Молодший є улюбленцем у сім'ї і конкурентом для старшої дитини. Наймолодший у сім'ї має справу з досвідченими батьками, які менше тривожаться, ніж після народження первістка. У нього більше шансів стати улюбленцем, і часто батьки схильні, що не віддаючи собі звіту, затримувати його дорослішання, залишаючи його В«своїм малюкомВ». У останнього дитини немає суперника, що йде йому на зміну, завдяки якому він відчував би потреба скоріше вирости, навчитися чомусь, - йому нікуди поспішати. Молодшим властиві безтурботність, оптимізм і готовність приймати чуже заступництво. У них можуть виникнути проблеми з самодисципліною, їм буває важко самостійно приймати рішення. Бути улюбленцем не так вже й вигідно: щоб продовжувати подобатися, він підкоряється бажанням батьків. Але так він ще більше протиставляє себе старшим братам і сестрам, які, звичайно ж, ревнують. Не всі прояви ревнощів очевидні для батьків. Так, якщо старші грають з малюком, як з лялькою, батьки зазвичай схвалюють їх поведінку. Але насправді старші таким чином знешкоджують потенційного конкурента, не даючи йому рости: вони завжди готові допомогти малюкові одягнутися або погодувати його, хоча він вже вміє робити це сам.
Він знає, що силою у відносинах нічого не доб'єшся. Тому часто виробляє обхідні шляху досягнення своїх цілей. Молодші стають справжніми майстрами спілкування, адже їм доводиться жити в суспільстві старших і вчитися вибудовувати з ними відносини. Сім'я перший соціальний інститут, з яким стикається дитина, і старший проходить його, спілкуючись тільки з дорослими, другий простраівать відносини з партнером-суперником. А молодшому дістається ще більше партнерів, його досвід багатшим і різноманітнішим. Але в той же час школа життя молодшого суворішим: батьки завжди підуть назустріч дитині, а старші брат або сестра такими поблажливими не будуть, тому у молодшого є досвід боротьби (найчастіше закулісної) за своє місце в сім'ї.
Середня дитина шукає свою нішу в сім'ї. Ні старший, ні молодший, він шукає своє місце. Побувши молодшим і (недостатньо) насолодившись батьківською увагою, він найчастіше занадто рано втрачає привілейовану позицію. Але бути середнім часом виявляється легше: завдяки відсутності зайвого батьківського тиску (завищених батьківських очікувань, як у старшого, і гіперопіки, як у молодшого), середня дитина живе своїм життям, тієї, яка потрібна йому самому. Середні часто бувають спокійніше, спокійніше ... і налагоджують мир між старшим і молодшим. Проміжна позиція середніх дітей, стимулює розвиток у них соціальних навичок. Ставши дорослими, багато з них добре вміють вести переговори і ладити з різними людьми.
Якщо в сім'ї два дитини, здається, що їм має бути простіше,...
